Сочинение и анализ произведений, биографии, образ героев

Задания и упражнения по русскому языку на тему: правописание частей речи

Igor Polkovnichenko Грамматика , Задания и упражнения , Язык 3/28/2013

<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
</div>
<br/>
<h4 style="text-align: center;">
1. Определите падеж существительных.</h4>
<div style="text-align: justify;">
1 Имя Исаака Левитана занимает почетнейшее место, среди лучших русских пейзажистов. Изображая русскую природу средней полосы, художник открывал в ней самое сокровенное. В течение всей творческой жизни Левитан восторженно писал с натуры. Прославленная картина «Вечерний звон» написана по памяти. Другим творческим путем возникла «Владимирка». Возвращаясь с охоты, Левитан вышел на Владимирский тракт и долго всматривался вдаль, вспоминал, что по ней по царскому велению шли в Сибирь ссыльные, закованные в кандалы. 2 Пар костей не ломит. 3 Не место красит человека, а человек – место. 4 Детей наказывай стыдом, а не грозою и бичом. 5 Не зная броду, не суйся в воду. 6 Картошка в мундире.                 7 Обжёгся на молоке, дует на воду. 8 С миру по нитке – голому рубаха. 9 По одёжке встречают, по уму провожают. 10 Ждать у моря погоды. 11 Море по колено. 12  У брата нет нужной мне книги. 13 Мы смотрели на птиц, летящих к югу. 14 Корабль завтра уходит в море. 15 Все с детства знают пушкинские сказки. 16 На темнеющем небе мало-помалу просматривались звезды. </div>
<div style="text-align: justify;">
<br/></div>
<div style="text-align: justify;">
<br/></div>
<h4 style="text-align: center;">
2.  Вставьте пропущенные буквы в окончаниях имён существительных и прилагательных.</h4>
<div style="text-align: justify;">
О вчерашн_й газет_, о сидящ_м мужчин_, об открывающ_йся выставк_, на падающ_й комет_, о надвигающ_йся опасност_, на горяч_м источник_, о вспыхивающ_м пламен_, о наступающ_й осен_, на горяч_м металл_, в заезж_ дом_, о лечивш_мся ребенк_,                             о бушующ_м ураган_, о ранн_м завтрак_, с туземн_м племен_м,                    о подрастающ_й дочер_, о кричащ_м сынишк_, в дремлющ_м город_, на горяч_ прием_, на висящ_м плафон_, на цветущ_й сакур_,                        с надвигающ_мся ненасть_м, с быстротекущ_м времен_м, об исполняющ_мся желани_, о скользящ_м падени_, об открывающ_мся пейзаж_, в усиливающ_мся беспокойств_, о машущ_й женщин_. </div>
<div style="text-align: justify;">
<br/></div>
<div style="text-align: justify;">
<br/></div>
<h4 style="text-align: center;">
3. Вставьте пропущенные буквы. Объясните написание окончаний существительных и прилагательных.</h4>
<div style="text-align: justify;">
С понравивш_йся девушкой, гусен_чный трактор, ткан_вая основа,                в серой шинел_, пр_бывать в раздумь_, в недоумени_, находиться                 в изгнань_, дерз_кая выходка, под городом Царицын_м, рыболове_кая артель, под городом Гагарин_м, на поле Куликов_м, миленькое плать_це, располодиться в отдалень_, о готовящ_мся трюк_, ужас_ном предчувстви_, в нашем издани_, по задумк_ автора, о столкновени_ мнений, на проходивш_м совещани_, в парном катани_,                                 по одноимён_ой пьес_, со вкусом ванил_, о сохранивш_йся рар_тетной подшивк_, о состоявш_йся эксп_дици_, прож_вающий в Минск_,                   о  пр_высивш_м скорость водител_, в милосерди_, о негодя_,                           о г_строльной жизн_ в Турци_, отдыхать в Закавказь_, в скором времен_, в шокирующ_й подробност_, в горном отел_, при опоздан_ на самолёт, для очистк_ системы, при заключени_ брака, без формальност_, в смертной казн_, в некотором смысл_, с лесных угод_ (угодье), нет щеняч_ей храброст_, при загр_ничной поездк_,                              в мр_чнейш_й пьес_, дерево ок_залось прогнивш_м внутри,                              в стихотворени_, бежиш_ по пустын_, со своим развернувш_мся                    к площад_ фасадом, при изготовлени_, о завист_, о реликви_,                           в последн_м уль_, вопреки график_, в очеред_, при использовани_ мазута, сн_жение стоимост_ жилья, склон_ость к ал_ерги_,                                с торговавш_м на рынк_, в печен_, на заглядень_, в красной шал_. </div><div style="padding: 7px 7px 7px 7px; float: right;">

<div id="yandex_rtb_R-A-2238988-3"></div>
<script>window.yaContextCb.push(()=>{
  Ya.Context.AdvManager.render({
    renderTo: 'yandex_rtb_R-A-2238988-3',
    blockId: 'R-A-2238988-3'
  })
})</script>
</div>
<div style="text-align: justify;">
<br/></div>
<div style="text-align: justify;">
<br/></div>
<h4 style="text-align: center;">
4.  Вставьте пропущенные буквы.</h4>
<div style="text-align: justify;">
Черкес_кий кинжал, мерз_кий тип, сибир_ские кедры, кула_кий (кулак) бой, урал_кие самоцветы, вдумч_вый ответ, завистл_вый друг, марл_вый тампон, бойц_вские качества, ключ_вой вопрос, рыж_ватая шевелюра, узбе_кий хлопок, гуттаперч_вый гимнаст, таджи_кая делегация, полес_кие болота, одес_кий порт, лапч_тый лист клёна, матрос_кий костюмч_к, обидч_вый интел_игент, половин_ч_тый ответ, егер_ский слёт, навязч_вый сон, на торц_вой стороне, ра_плывч_тый фон, брат_кая могила, запасл_вая белка, неотвязч_вые мысли, белорус_кий орн_мент, сторож_вая собака, надоедл_вый дождь, мозыр_ский, полес_кий, тка_кий, зубч_тый, сбивч_вый ответ. </div>
<div style="text-align: justify;">
<br/></div>
<div style="text-align: justify;">
<br/></div>
<h4 style="text-align: center;">
5. Спишите предложения, вставьте пропущенные буквы, раскройте скобки, замените числительные словами.</h4>
<div style="text-align: justify;">
1 Самая ни_кая автом_бильная дорога проходит по берегу Мёртвого моря (на самом деле это озеро), которое находит_ся на               395 (метр) ниже ур_вня океана, а дорога, проходящая, естественно, несколько выше, лежит ниже ур_вня океана на 393 (метр). 2 В другом матче 1/4 финала Лиги ч_мпионов «Милан» с_грал вничью с «Аяксом» – 0 : 0. 3 При этом бюджет клуба на 2003 год его руководство оценивает в 12–13 (мил_ион) (дол_ар). 4 В Несвиже                 3–4 (июль) прошел фест_валь средневековой культуры, посвящ_ный 783 (летие) города. 5 Заявки на участие в Несви_ском фест_вале пришли из 9 (страна) – а это более 40 (рыцар_ский клуб).                               6 В Новогрудке 6 (июль) отм_чается 752 (летие) к_ронац_и Миндовга – великого князя Великого княжества Литовского. 7 Гостин_ичный комплекс «Турист» стал первым 3 (звезда) отелем в Гомельской обл_сти. (Газ.)  </div>
<div style="text-align: justify;">
<br/></div>
<div style="text-align: justify;">
<br/></div>
<h4 style="text-align: center;">
6. Спишите предложения, вставьте пропущенные буквы, раскройте скобки, замените числительные словами.</h4>
<div style="text-align: justify;">
1 Обл_дателей Гран-при конкурса – рос_иянина Алексея Чернова и белорус_а Тимура Щербакова публика нагр_дила едва ли не                            10 (минута) овацией. 2 На всей тер_итории Крыма введен к_р_нтин, чтобы предотвр_тить дальнейш_е распростр_нение «птич_его грип_а» на (полу)острове. По данным РИА «Новости», «птич_ий грип_» был зарег_стрирован в (полтора) (десятки) населён_ых (пункт) Крыма. Спец_альная бригада ун_чтожила более 60 (тысяча) (куры), (утки) и (гуси). 3 В суб_оту (з, с)десь выпала (полторы декады) норма осадков. За несколько часов снежный покров поднялся на                            11 (сантиметр). 4 Поместье бел_рус_кого Деда Мороза ярко осв_щали более (тысяча) (лампочка). 5 Между тем не только Бел_ве_ская пуща зажгла в выходные свечи – в 8 из 16 (район) Бре_чины остал(и, о)сь без света 293 (населён_ый пункт). Из-за этого, к примеру, на                      73 (ферма) не д_или к_ров. 6 (Шесть) минских парней в минувшую пятницу отмечали 16 (летие) одного из к_мпании. 7 (Пять) угон_щиков погибл(и, о) на месте, а один подросток ум_р в больнице. 8 Разл_тевшиеся осколки пробили (оба, два) (переднее к_лесо) машины и ранили её вл_дельца. 9 А что касается т_рговых лавок, то            в начале второй половины ХIХ века их число в Полоцке, к примеру, равнялось 465, а в Минске, если доверять статистике 1950 года, – 306. 10 Стоимость путёвки огр_нич_вает_ся 200 (дол_ар) в эквиваленте.        11 Это грус_но, слов нет, как и то, что вокруг его надела пасутся аж четыре (огромное стадо). 12 В начале сентября стадо тёлок                           в кол_ичестве 232 (голова) ночью вырв_лось из загр_ждения. С_едено, и_топтано 27 (рул_он) прес_ован_ой с_ломы общим весом  7 500 кг на сумму 546, 7 (тысяча) (рубль), 2 500 кг продовольствен_ого к_ртофеля на сумму 1,25 млн. (рубль), 2,2 га семен_ого к_ртофеля ур_жайностью 200 ц/га (44 тонны) на сумму                22 млн. (рубль).</div>
<div style="text-align: justify;">
<br/></div>
<div style="text-align: justify;">
<br/></div>
<h4 style="text-align: center;">
7. Спишите предложения. Укажите падеж, разряд и синтаксическую функцию числительных </h4>
<div style="text-align: justify;">
Сож, левый приток Днепра, начинается в 12 км к югу от Смоленска. Общая протяжённость около 648 км, в пределах Беларуси около 493 км. Первые сведения о заселении бассейна Сожа человеком относятся к периоду среднего палеолита (около 100–40 000 лет назад). Наиболее древнее поселение на территории Беларуси, удалённое во времени на 24–22 000 лет, находится около деревни Бердыж Чечерского района. Древними городами по берегам Сожа являются Кричев, Пропойск (Славгород), основанные в 1136 году, Гомель, упомянутый в летописи под 1142 годом. Чечерск, известный с                    1159 года, Волчес, правый приток Сожа, длиной около 80 километров. Его долина имеет ширину от 0,1 до 1,3 километра. Пойма реки двусторонняя, шириной от 50 до 350 метров. Среднегодовой расход воды в устье около 2,5 кубических метра в секунду.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br/></div>
<div style="text-align: justify;">
<br/></div>
<h4 style="text-align: center;">
8. Спишите предложения, вставьте пропущенные буквы, раскройте скобки, замените числительные словами. Определите стиль, тип и жанр речи; коротко запишите основную мысль текста; выпишите слова,                         в которых происходит смягчение согласных звуков</h4>
<div style="text-align: justify;">
Про_кт пост_новок камерных опер даёт возможность увидеть четыре (новый сп_ктакль) в этом сезоне. Прем_ера 2 (первый) (сп_ктакль) сост_ялась на сц_не Дома офиц_ров. Если озорную ком_ическую мин_атюру на 3 (исп_лнитель) «Рита, или Пира_ский тр_угольник» на ура приняли а(б, п)солютно все, кто приш_л в оперу отдохнуть и посмеяться, то ав_нгардный опус «Записки сума_шедшего» на музыку В. Кузнецова разд_лил публику на 2 равно (кат_горичный лагерь): мнения рас_пались на «ген_ально» и «невозможно слушать». (Газ.) </div>
<div style="text-align: justify;">
<br/></div>
<div style="text-align: justify;">
<br/></div>
<h4 style="text-align: center;">
9. Спишите предложения. Найдите местоимения, укажите их разряд по значению и падеж </h4>
<div style="text-align: justify;">
1 Мы живём на земле и дышим её воздухом. 2 Мне грустно и легко; печаль моя светла; печаль моя полна тобою, тобою, одной тобой. 3 Сколько ей лет? 4 Ни в чём так свободно не проявляется народный характер, как в песне и пляске. 5 Через несколько секунд грянул выстрел. 6 Кто бросил деньги? 7 Никому не говорите, что видели здесь. 8 Ты была такая же, как все женщины. 9 Пожалуй, кое             в чём он был прав, этот не в меру бойкий казачок. 10 Есть было нечего. 11 Побранить меня некому. 12 Назавтра тот же разговор.            13 Ничьего не прошу сожаления  14 Енисей принимал в себя ещё одну речушку. 15 У меня было ещё несколько минут. 16 Женщины, против ожидания, ничего не сказали тому командиру. 17 Себя молве вручаю, которая стоуста. Отчаянно выла зима, как будто молила кого-то.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br/></div>
<div style="text-align: justify;">
<br/></div>
<div style="text-align: center;">
<br/></div>
<script charset="utf-8" src="http://yandex.st/share/share.js" type="text/javascript">
</script>

Задания и упражнения по русскому языку на тему: правописание частей речи

1. Определите падеж существительных. 1 Имя Исаака Левитана занимает почетнейшее место, среди лучших русских пейзажистов. Изображая ру...

ЧИТАТЬ >>>

Упражнения и задания по русскому языку на тему: имя числительное

Igor Polkovnichenko Грамматика , Задания и упражнения , Язык 3/25/2013

<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
</div>
<h2 style="text-align: center;">
Имя числительное</h2>
<div style="text-align: justify;">
<br/></div>
<h4 style="text-align: justify;">
1. Письменно ответьте на вопросы и выполните задания. Запишите числительные словами, подчеркните орфограммы.</h4>
<div style="text-align: justify;">
1 Сколько числительных пишутся с ь на конце? 2 Какие числительные пишутся с ь в середине слова? 3 Как пишутся сложные числительные, обозначающие десятки и сотни? 4 Образуйте порядковые числительные: 50, 80, 200, 300, 205, 34, 570, 500, 900.                  5 Напишите количественные числительные 300, 400, 90. 6 Просклоняйте: 308 (тетрадь), 477 (яблоки), 859 (стулья). </div>
<div style="text-align: justify;">
<br/></div>
<div style="text-align: justify;">
<br/></div>
<h4 style="text-align: justify;">
2.  Замените слова одним сложным словом с элементом-числительным <i>пол-</i> или <i>полу-</i>.</h4>
<div style="text-align: justify;">
30 минут; состояние, близкое ко сну; ½ яблока; 500 г муки; половина слова; небольшая железнодорожная станция; в спортивных состязаниях: игра на первенство, предшествующая финалу; 6 месяцев; изделие, нуждающееся в окончательной обработке; середина дня, время высшего стояния солнца над горизонтом; короткие женские сапожки; пройти половину дороги. </div>
<div style="text-align: justify;">
<br/></div>
<div>
<div style="text-align: justify;">
<br/></div>
<h4 style="text-align: justify;">
3.  Раскройте скобки. Слитно или раздельно пишутся данные слова?</h4>
<div style="text-align: justify;">
1 Песня смолкла вдруг на (полу)слове. 2 Тусклый закат багровым светом разлился на (пол)неба. 3 Кусты зашевелились, вспорхнула (полу)сонная птичка. 4 Семён срубил ветку, положил её под колесо, повернул на (пол)оборота. 5 Кто-то из учеников оставил на столе (пол)листа цветной бумаги. 6 Отец ежедневно принимал (пол)десертной ложки лекарства. 7 Прошло больше (полу)года, наступила весна. 8 Бэла всё грустила, напевала свои песни в(пол)голоса. 9 Около меня образовалось (полу)кольцо. 10 В прошлом году более чем (пол)Румынии было занесено снегом. </div>
<div style="text-align: justify;">
<br/></div>
<div style="text-align: justify;">
<br/></div>
<h4 style="text-align: justify;">
4.  а) Согласуйте числительные с существительными. Запишите слово-сочетания.</h4>
<div style="text-align: justify;">
4 (брюки), 2 (перила), 43 (ножницы), 1 (куранты), 2 (часы), 22 (сутки), 3 (сани), 8 (варенье), 5 (очки). </div>
<div style="text-align: justify;">
<br/></div>
<b></b><br/>
<div style="text-align: justify;">
<b><b>б) Образуйте сложные слова, раскрыв скобки</b> </b></div>
<b>
</b>
<div style="text-align: justify;">
<br/></div>
<div style="text-align: justify;">
21 (тысяча), 2505 (лет), 45 (тысяча), 90 (минута), 86-%, 1490-метровый, 3 (комната) квартира, 12 (этаж) дом, 5 % раствор,                         0,5 (миллион) пациент, 1,5 (километр) дистанция, 45000 (пара обуви), 30 (миллион), 100000 автомобиль, 90 (миллион) житель. </div>
<div style="text-align: justify;">
<br/></div>
<div style="text-align: justify;">
<br/></div>
<h4 style="text-align: justify;">
5.  Спишите, раскрывая скобки.</h4>
<div style="text-align: justify;">
1 Мы ведём переписку с 280 (выпускник). 2 Это событие произойдёт в 2010 (год). 3 Этот памятник искусства скоро отметит своё 3249 (летие). 4 Новая 10 (этажка) не совсем обычная.                               5 Строители сдали 3 (уровневый) паркинг в установленный срок.                   6 Установили 32 (канальный) телеприёмник. 7 Отдыхающие нового санатория получают 3 (разовое) горячее питание. 8 На следующей неделе ожидается 35 (градус) жара. </div>
<div style="text-align: justify;">
<br/></div>
<div style="text-align: justify;">
<br/></div>
<div style="text-align: justify;">
<br/></div>
<h4 style="text-align: justify;">
6.  Выберите правильный вариант. Объясните свой выбор.</h4>
<div style="text-align: justify;">
1 Подстрелил трёх уток. – Подстрелил три утки. 2 Купил три тетради. – Купил трое тетрадей. 3 За стами книгами. – За ста книгами.     4 К полуторам метрам. – К полутора метрам. 5 В полутораста километрах. – В полуторастах километров. 6 Приходили пять студентов. – Приходили пятеро студентов. 7 Двое туфель. – Пара туфель. 8 Пара дней. – Два дня. </div>
<div style="text-align: justify;">
<br/></div>
<div style="text-align: justify;">
<br/></div>
<h4 style="text-align: justify;">
7. Спишите предложения. Согласуйте числительные, раскрывая скобки.</h4>
<div style="text-align: justify;">
1 Если размер месячной зарплаты курортника превысит (установленный) 5 (средняя зарплата) по стране, то платить за отдых и лечение придётся по полной стоимости. 2 В инфекционную больницу Ужгорода были госпитализированы 4 (малолетний преступник) с подозрением на брюшной тиф. 3 Последствия непогоды преодолевали 243 (единица) пескоразбрасывающей техники и (новый) 64 (снегоочиститель). 4 Стоимость одной путёвки ограничивается 200 (доллар) в эквиваленте. 5 Наполняемость (санаторий) – это занятость и зарплата более 20 (тысяча) человек, работающих в санаторно-курортной системе. 6 В самом деле, рачительно ли ежегодно тратить (бюджетный) 400 млрд. (рубль) на оздоровление, когда реально в нём, по данным Минздрава, нуждаются немногим более 60 (тысяча человек)? 7 Впоследствии                  в крови водителя обнаружили 2,5 промилле алкоголя. 8 На северо-востоке Москвы мощный взрыв разрушил (благоустроенный)                        12 квартир на 3 этажах (элитный) 7 (этаж) жилого дома. 9 В этом году зафиксировано 13 (ужасный случай) нападения безнадзорных собак на людей. (Газ.) 14 Гости нашей студии – это (тёмный) три лошадки. </div>
<div style="text-align: justify;">
<br/></div>
<div style="text-align: justify;">
<br/></div>
<h4 style="text-align: justify;">
8. Спишите, вставляя пропущенные буквы. Раскройте скобки, запишите цифры словами, согласуйте числительные с существительными.</h4>
<div style="text-align: justify;">
1 С такими деньгами трудящийся человек может заполнить 2¼ (минимальный) (потребительский) к_рзинки. 2 Оптимально, если свет отраж_ный, смягч_ный какой-либо пр_градой – такой не раздр_жает и позв_ляет ра_слабиться, но это не значит, что можно огр_ничиться лампочками в 15 ватт, лучше пользоваться (75–100-ватт), но прятать их под аб_журами и пл_фонами. 3 Предприятие также представит серию (жидко)кристал_ических (теле)пр_ёмников от 15 до 29 (дюйм) по ди_гонали, 6 (новый) (модель) кинескопных телевизоров и 3 –                 на базе slim-кинескопов. 4 Спасатели нашли в комн_тушке бочку с         10 (литр) к_росина. 5 Оказывается, на острове Возр_ждения в это время проводились испытания, подорван_ы ёмкости с 20 (грамм) боевой рецептуры. 6 Каким образом могло «исп_риться» 200 (килограмм) изв_яние, было совершен_о неп_нятно. </div>
<div style="text-align: justify;">
<br/></div>
<div style="text-align: justify;">
<br/></div>
<h4 style="text-align: justify;">
9. Спишите предложения. Укажите, какой частью речи являются выделенные слова.</h4>
<div style="text-align: justify;">
1 Трое вас, вот и три вам дороги. 2 Мы постареем вдвое, втрое, и будет сложена тогда легенда-сказка о герое. 3 Один Тихон ходил за ним. 4 Всё то, что грезится другим, у нас в стране сбылось. 5 Расходы исчислялись не одной тысячей. 6 Монета оказалась старым, стёртым с обеих сторон и вдобавок дырявым гривенником. 7 У нас у всех одна беда – война. 8 Камышев садился за обед один. 9 Три неприятельские лошади достались тут же в добычу победителя. 10 И любовь имеет свои вершины, доступные лишь единицам из миллионов. 11 Летопись сия, приобретённая мною за четверть овса, отличается глубокомыслием. 12 Один философ сказал, что только глупому жизнь кажется простой 13 Одна модная мысль в разных видах преследовала её. </div>
<div style="text-align: justify;">
<br/></div>
<div style="text-align: justify;">
<br/></div>
<h4 style="text-align: justify;">
10.  Запишите числительные словами.</h4>
<div style="text-align: justify;">
О 479 экземплярах, из 159 вычесть 34, 97 (процентный), для               890 участников, к 312 прибавить 462, 140 (метровая) дорожка, сумма 270 и 180 равна 450, 17 сложить с 957, 11 сложить с 295, к 278 прибавить 248, к 584 прибавить 338, из 897 вычесть 425, 391-летие. </div>
<div style="text-align: justify;">
<br/></div>
<div style="text-align: justify;">
<br/></div>
<h4 style="text-align: justify;">
11.  Найдите и исправьте ошибки в употреблении числительных.</h4>
<div style="text-align: justify;">
1 Нэцкэ стоило от пятнадцати до двести пятьдесят тысяч рублей.            2 На день рождения я пригласил три товарища. 3 У бекаса оказались кольца на обоих лапах. 4 Четверо женщин и пятеро мужчин участвовали в шоу. 5 Масса голодной пиявки 2–3 граммов, после насыщения кровью – до тридцать пять грамм. 6 Масса тела орла-могильника более двух и пяти десятых килограммов. 7 Взвешивание проводилось на троих весах. 8 До полторы недели больше потребовалось времени для выполнения задания. 9 Мы сменили петли у обоих ворот. 10 У неё трое внуков и двое внучек. 11 Материал исследования изложен на ста пятидесяти страницах. 12 В нашем классе семеро девочек занимаются худо жественной гимнастикой.       13 Их дом находится в полутора километрах от железнодорожной станции. 14 План работы кафедры на двух тысяча двенадцатый год. 15 За последние два года на строительство жилья правительством было выделено порядка шестиста миллионов рублей. 16 Этим ученым написано более трёхста статей. 17 В январе две тысяча одиннадцатого года ей исполнится тридцать пять лет. 18 Пирамида Хеопса содержит более двух миллионов каменных блоков. </div>
<div style="text-align: justify;">
<br/></div>
<div style="text-align: justify;">
<br/></div>
<h4 style="text-align: justify;">
12.  Найдите и исправьте речевые ошибки.</h4>
<div style="text-align: justify;">
В семье было пятеро дочерей; по дорогам рыскали двое волков; трое жеребят не дожили до весны; день Первое мая; праздник Восьмое Марта; подготовить к первому маю; перед восьмым Мартом; к десятому январю; перед третьим апрелея; на меня смотрели шестеро глаз; обе брюки были порваны; двадцать двое суток бушевал ураган; дача площадью в семь целых и две десятых гектаров земли. В первом тайме у обоих ворот неоднократно создавались острые моменты. Федор Иванов во время войны потерял две ноги, но приехал на целину и стал одним из пионеров её освоения. Я узнал, что этот композитор написал музыку к четырестам тридцати трём фильмов. Нельзя верить девяносту процентов того, что написано в газетах.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br/></div>
<div style="text-align: justify;">
<br/></div>
<div style="text-align: center;">
<a href="/2013/01/blog-post.html">ГРАММАТИКА РУССКОГО ЯЗЫКА >></a></div>
<script charset="utf-8" src="http://yandex.st/share/share.js" type="text/javascript">
</script>

Упражнения и задания по русскому языку на тему: имя числительное

Имя числительное 1. Письменно ответьте на вопросы и выполните задания. Запишите числительные словами, подчеркните орфограммы. 1 Ск...

ЧИТАТЬ >>>

Упражнения и задания на тему: имя прилагательное

Igor Polkovnichenko Грамматика , Задания и упражнения , Язык 3/20/2013

<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
</div>
<h2 style="text-align: center;">
</h2>
<h4 style="text-align: justify;">
1. Спишите. Определите разряд прилагательных. </h4>
<div style="text-align: justify;">
<br/></div>
<div style="text-align: justify;">
Лебяжья подушка, лебяжий пух, серебряная ложка, белый гриб, белый платок, старый граммофон, старушечий кашель, пушкинская лирика, свиной жир, телячья отбивная, телячья шкура, баранье жаркое, бараний тулуп, бараний рог, масленый блин, масленые тряпки, медвежий след, медвежья услуга, медвежья шубка, гнедой конь, палевый окрас, кумачовый цвет, бежевое кимоно, надувной матрац, коричневый диван. </div>
<div style="text-align: justify;">
<br/></div>
<div style="text-align: justify;">
<br/></div>
<div style="text-align: justify;">
<br/></div>
<h4 style="text-align: justify;">
2. Спишите, вставляя пропущенные буквы. Подчеркните прилагательные, определите их разряд. </h4>
<div style="text-align: justify;">
<br/></div>
<div style="text-align: justify;">
Белизна снега заст_вляла ещё ярос_ней зеленеть с_сновые лапы. Пар непростывших низин поднялся на ур_вень древес_ных вершин и ра_сыпался на берёзовых ветках. Несч_тные ро_сыпи м_льчайших бисер_нок засверкали на со_нце. Мороз начал неспешно сер_брить всё, что имело хоть малую долю влаги. Лесная реч_нка, ещё вчера б_жавшая навстречу метел_, начала (с, з)давливаться серебр_ными зубцами. Прозрачный лёд уверенно нап_лзал на середину струи, с_ужал в_дяной ток нес_крушимым панц_рем. И всё вокруг бе(с, з)шумно сияло, сверкало, искрилось. Но, едва успев разогреться, великое наше св_тило начало краснеть и падать на дальние л_сные верха. Лиловые з_ревые крылья, перех_дящие в глубь т_мнеющего простора, спускались всё ниже. В созвезди_ Близн_цов блес_нул красн_ватым глазом пробудившийся Марс – бог римских языч_ников, покр_витель войн и пожарищ_. Но этот блеск тотчас и(с, з)чез, затер_нный                      в мерцани_ бе_счисленных звёзд. И вот уже повисли над миром близ_кие и дальние звёз_ные гроздья. Только месяц, г_рящий ярко-ж_лтым, но всё же не(с, з)дешним светом, к_зался совсем близ_ким м_розной лесной земле. (По В.Белову) </div>
<div style="text-align: justify;">
<br/></div>
<div style="text-align: justify;">
<br/></div>
<div style="text-align: justify;">
<br/></div>
<h4 style="text-align: justify;">
3. а) Укажите суффиксы и окончания в словах. Употребите прилагательные в форме Р. п. ед. и мн. ч. в составе словосочетаний. </h4>
<div style="text-align: justify;">
<br/></div>
<div style="text-align: justify;">
Горячий, телячий, девичий, полковничий, свежий, чиновничий, весенний, птичий, разбойничий, синий, рыбий, барсучий, громкий. </div>
<div style="text-align: justify;">
<br/></div>
<h4 style="text-align: justify;">
б) Образуйте притяжательные прилагательные. Выделите в них суффиксы и окончания. Выпишите слова, от которых нельзя образовать притяжательные прилагательные </h4>
<div style="text-align: justify;">
<br/></div>
<div style="text-align: justify;">
Огородник, извозчик, старушка, плотник, перевозчик, мальчишка, охотник, река, лесник, индюк, помещик, кошка, сапожник, лягушка, кукушка, грибник, тряпки, глубина, капитан, боярышник, голубика. </div>
<div style="text-align: justify;">
<br/></div>
<div style="text-align: justify;">
<br/></div>
<div style="text-align: justify;">
<br/></div>
<h4 style="text-align: justify;">
4. От данных существительных образуйте прилагательные при помощи суффиксов <i>-чат-, -ат-</i>. Выделите суффиксы. </h4>
<div style="text-align: justify;">
<br/></div>
<div style="text-align: justify;">
Веснушка, переливаться, бревно, рассыпаться, ресница, клетка, гребень, лапа, ступень, черепица, взрыв, пузырь, колено, сетка, доска, зуб, брус, клеёнка, узор, бугор. </div>
<div style="text-align: justify;">
<br/></div>
<div style="text-align: justify;">
<br/></div>
<div style="text-align: justify;">
<br/></div>
<h4 style="text-align: justify;">
5. Вставьте, где нужно, суффиксы <i>-к-</i> или <i>-ск</i>- и недостающие буквы. Объясните написание прилагательных. </h4>
<div style="text-align: justify;">
<br/></div>
<div style="text-align: justify;">
Кубан<span style="background-color: transparent;">_</span>ий<span style="background-color: transparent;">, </span>бунтар<span style="background-color: transparent;">_</span>ий<span style="background-color: transparent;">, </span>плоск<span style="background-color: transparent;">_</span>ий<span style="background-color: transparent;">, </span>бурлац<span style="background-color: transparent;">_</span>ий<span style="background-color: transparent;">, </span>плотни<span style="background-color: transparent;">_</span>ий<span style="background-color: transparent;">, </span>июн<span style="background-color: transparent;">_</span>ий<span style="background-color: transparent;">, </span>бося<span style="background-color: transparent;">_</span>ий<span style="background-color: transparent;">, сан-</span>франци<span style="background-color: transparent;">_</span>ий<span style="background-color: transparent;">, </span>калмы<span style="background-color: transparent;">_</span>ий<span style="background-color: transparent;">, </span>кандида<span style="background-color: transparent;">_</span>ий<span style="background-color: transparent;">, мужи_</span>ий<span style="background-color: transparent;">, рыба_</span>ий<span style="background-color: transparent;">, близ_й человек, белорус_</span>ий<span style="background-color: transparent;"> трикотаж, </span>грец<span style="background-color: transparent;">_</span>ий<span style="background-color: transparent;"> орех, старый дворец_</span>ий<span style="background-color: transparent;">, декабрист_</span>ие<span style="background-color: transparent;"> жены, националист_</span>ая<span style="background-color: transparent;"> газета, плов по-</span>кавказ<span style="background-color: transparent;">_и, заговорщиц_</span>ий<span style="background-color: transparent;"> вид, пропагандист_</span>ие<span style="background-color: transparent;"> речи, мерз_</span>ая<span style="background-color: transparent;"> выходка, </span>скольз<span style="background-color: transparent;">_</span>ая<span style="background-color: transparent;"> дорожка, тряс_</span>ая<span style="background-color: transparent;"> езда, вяз_</span>ая<span style="background-color: transparent;"> глина, турист_</span>ий<span style="background-color: transparent;"> маршрут, уз_</span>ая<span style="background-color: transparent;"> тропа, </span>моряц<span style="background-color: transparent;">_</span>ая<span style="background-color: transparent;"> бескозырка, индус_</span>ие<span style="background-color: transparent;"> обычаи, обувь редкой нос_ости, говорит по-француз_и, лицеист_</span>ие<span style="background-color: transparent;"> традиции, наборщиц_</span>ий<span style="background-color: transparent;">, киргиз_кий, адвокат_</span>ий<span style="background-color: transparent;">, сыщиц_</span>ий<span style="background-color: transparent;">, </span>финлянд<span style="background-color: transparent;">_</span>ий<span style="background-color: transparent;">, </span>непаль<span style="background-color: transparent;">_</span>ий<span style="background-color: transparent;">, кадет_</span>ий<span style="background-color: transparent;">, авангардист_</span>ий<span style="background-color: transparent;">, </span>батрац<span style="background-color: transparent;">_</span>ий<span style="background-color: transparent;">, воин_</span>ий<span style="background-color: transparent;">, немец_</span>ий<span style="background-color: transparent;">, </span>турец<span style="background-color: transparent;">_</span>ий<span style="background-color: transparent;">, тунгус_</span>ий<span style="background-color: transparent;">, русист_</span>ий<span style="background-color: transparent;">, </span>полковниц<span style="background-color: transparent;">_</span>ий<span style="background-color: transparent;">, чиновниц_</span>ий<span style="background-color: transparent;">, журналист_</span>ий<span style="background-color: transparent;">, </span>прикаспий<span style="background-color: transparent;">_</span>ий<span style="background-color: transparent;">, </span>дворниц<span style="background-color: transparent;">_</span>ий<span style="background-color: transparent;">, молодец_</span>ий<span style="background-color: transparent;">, стрелец_</span>ий<span style="background-color: transparent;">, дворец_</span>ий<span style="background-color: transparent;">, </span>дикар<span style="background-color: transparent;">_</span>ий<span style="background-color: transparent;">, реформист_</span>ий<span style="background-color: transparent;">, </span>мужиц<span style="background-color: transparent;">_</span>ий<span style="background-color: transparent;">, таджик_</span>ий<span style="background-color: transparent;">, </span>кулац<span style="background-color: transparent;">_</span>ий<span style="background-color: transparent;">. </span></div>
<div style="text-align: justify;">
<br/></div>
<h4 style="text-align: justify;">
6.  От данных слов образуйте прилагательные с суффиксами <i>-к-</i> или              <i>-ск-</i>. Составьте словосочетания. </h4>
<div style="text-align: justify;">
<br/></div>
<div style="text-align: justify;">
Брат, Сибирь, дерзить, Гомель, словак, казак, плоскость, Казань, секретарь, черкес, богатырь, Добруш, ангел, знахарь, босяк, январь, Елец, горняк, Прага, чех, егерь, почтамт, декабрь, Ельск, лейтенант, Урал, ткач, стрелец, дилетант, рыцарь, Житковичи, француз, адъютант, таджик, военкомат, флот, скользить, Поволжье, Полесье, Лос-Анджелес, мужик, Вознесенск, турист, артист, Залесье. </div>
<div style="text-align: justify;">
<br/></div>
<div style="text-align: justify;">
<br/></div>
<div style="text-align: justify;">
<br/></div>
<h4 style="text-align: justify;">
7. От данных существительных образуйте словосочетания «прилага-тельное + существительное». Выделите суффиксы прилагательных. Образец: бескозырка матроса – матросская бескозырка. </h4>
<div style="text-align: justify;">
<br/></div>
<div style="text-align: justify;">
Рабочие Петрограда; восстание стрельцов; комитет бедняков; тётушка из Рязани; король Пруссии; крепость в Бресте; предприятия Гомеля; корабль из Кронштадта; решение депутата; школы в Хойниках и Милославичах; бескозырка матроса; орехи из Греции; товары из Турции; положение, в которое попадают дураки; труд бурлака; клуб библиофилов; уединение в монастыре; праздники в январе; песня ямщика; морорзы в декабре; воротник из песца; вода из ключа; перчатки из замши; маршрут по кольцу; флаг из кумача; платье из парчи; клык у моржа; варенье из груши и сливы; заросли из камыша; компот из алычи; печать из сургуча; проволока из алюминия; покупки за гроши; крик кукушки; шаг старушки; погоны лейтенанта; воззвание пацифистов; возглас дилетанта; обязанности адъютанта; курьер из почтамта; выход в свет; шапка черкеса; лодка эскимоса; приход аббата; бледное лицо; совет при Президенте. </div>
<div style="text-align: justify;">
<br/></div>
<div style="text-align: justify;">
<br/></div>
<div style="text-align: justify;">
<br/></div>
<h4 style="text-align: justify;">
8. Образуйте имена прилагательные на базе сочетаний «предлог + существительное». Образец: без радости – безрадостный. </h4>
<div style="text-align: justify;">
<br/></div>
<div style="text-align: justify;">
Без инициативы, без вкуса, без пощады, без импульса, без языка, без счёта,  без ветра, без шва, без кости, без сознания, без алкоголя, без компромиссов, без власти,  не без интереса, без апелляции, без смысла, без пристрастий, перед экзаменами, перед июлем, перед юбилеем, меж институтами. </div>
<div style="text-align: justify;">
<br/></div>
<div style="text-align: justify;">
<br/></div>
<div style="text-align: justify;">
<br/></div>
<h4 style="text-align: justify;">
9. Вставьте пропущенные буквы, выделите суффиксы имён прилагательных. </h4>
<div style="text-align: justify;">
<br/></div>
<div style="text-align: justify;">
Гречн<span style="background-color: transparent;">_</span>вый<span style="background-color: transparent;">, пол_вой, </span>отрасл<span style="background-color: transparent;">_вой; </span>милост<span style="background-color: transparent;">_</span>вый<span style="background-color: transparent;">, </span>алюмини<span style="background-color: transparent;">_</span>вый<span style="background-color: transparent;">, плащ_вой, </span>эмал<span style="background-color: transparent;">_</span>вый<span style="background-color: transparent;">, </span>тюл<span style="background-color: transparent;">_</span>вый<span style="background-color: transparent;">, </span>ансамбл<span style="background-color: transparent;">_</span>вый<span style="background-color: transparent;">, </span>завистл<span style="background-color: transparent;">_</span>вый<span style="background-color: transparent;">, юрод_</span>вый<span style="background-color: transparent;">, беж_</span>вый<span style="background-color: transparent;">, </span>монаш<span style="background-color: transparent;">_</span>чий<span style="background-color: transparent;">, </span>слад<span style="background-color: transparent;">_</span>нький<span style="background-color: transparent;">, пыл_вой, </span>мальчиш<span style="background-color: transparent;">_</span>чий<span style="background-color: transparent;">, </span>вити<span style="background-color: transparent;">_</span>ватый<span style="background-color: transparent;">, гуж_вой, </span>предприимч<span style="background-color: transparent;">_</span>вый<span style="background-color: transparent;">, </span>разговорч<span style="background-color: transparent;">_</span>вый<span style="background-color: transparent;">, </span>непоседл<span style="background-color: transparent;">_</span>вый<span style="background-color: transparent;">, </span>услужл<span style="background-color: transparent;">_</span>вый<span style="background-color: transparent;">, </span>задумч<span style="background-color: transparent;">_</span>вый<span style="background-color: transparent;">, </span>участл<span style="background-color: transparent;">_</span>вый<span style="background-color: transparent;">; </span>реч<span style="background-color: transparent;">_вой, </span>замш<span style="background-color: transparent;">_</span>вый<span style="background-color: transparent;">, </span>аппетитн<span style="background-color: transparent;">_</span>нький<span style="background-color: transparent;">, </span>аккуратн<span style="background-color: transparent;">_</span>нький<span style="background-color: transparent;">, мокр_</span>ватый<span style="background-color: transparent;">, сирен_</span>вый<span style="background-color: transparent;">; </span>длинн<span style="background-color: transparent;">_</span>нький<span style="background-color: transparent;">, уз_</span>нький<span style="background-color: transparent;">, </span>рубц<span style="background-color: transparent;">_</span>ватый<span style="background-color: transparent;">, щегол_</span>ватый<span style="background-color: transparent;">, </span>осторожн<span style="background-color: transparent;">_</span>нький<span style="background-color: transparent;">, </span>замысл<span style="background-color: transparent;">_</span>ватый<span style="background-color: transparent;">, </span>пухл<span style="background-color: transparent;">_</span>нький<span style="background-color: transparent;">, </span>гуттаперч<span style="background-color: transparent;">_</span>вый<span style="background-color: transparent;">, </span>дрожж<span style="background-color: transparent;">_вой, </span>кольц<span style="background-color: transparent;">_вой, </span>весёл<span style="background-color: transparent;">_</span>нький<span style="background-color: transparent;">. </span></div>
<div style="text-align: justify;">
<br/></div>
<div style="text-align: justify;">
<br/></div>
<div style="text-align: justify;">
<br/></div>
<h4 style="text-align: justify;">
10. Вставьте пропущенные буквы, выделите суффиксы имён прилагательных. </h4>
<div style="text-align: justify;">
<br/></div>
<div style="text-align: justify;">
Молодц<span style="background-color: transparent;">_</span>ватый<span style="background-color: transparent;">, </span>бревенч<span style="background-color: transparent;">_</span>тый<span style="background-color: transparent;">, </span>бороздч<span style="background-color: transparent;">_</span>тый<span style="background-color: transparent;">, </span>чешуйч<span style="background-color: transparent;">_</span>тый<span style="background-color: transparent;">, </span>переменч<span style="background-color: transparent;">_</span>вый<span style="background-color: transparent;">, кварц_.</span>вый<span style="background-color: transparent;">, </span>бородавч<span style="background-color: transparent;">_</span>тый<span style="background-color: transparent;">, </span>сговорч<span style="background-color: transparent;">_.</span>вый<span style="background-color: transparent;">, дол_вой, </span>гречн<span style="background-color: transparent;">_</span>вый<span style="background-color: transparent;">, </span>незлоб<span style="background-color: transparent;">_</span>вый<span style="background-color: transparent;">, </span>ступенч<span style="background-color: transparent;">_</span>тый<span style="background-color: transparent;">, </span>запальч<span style="background-color: transparent;">_</span>вый<span style="background-color: transparent;">, </span>складч<span style="background-color: transparent;">_</span>тый<span style="background-color: transparent;">, со_</span>вый<span style="background-color: transparent;">, </span>догадл<span style="background-color: transparent;">_</span>вый<span style="background-color: transparent;">, </span>син<span style="background-color: transparent;">_</span>ватый<span style="background-color: transparent;">, матч_.</span>вый<span style="background-color: transparent;">, юрод_</span>вый<span style="background-color: transparent;">, </span>щупальц<span style="background-color: transparent;">_</span>вый<span style="background-color: transparent;">, </span>замш<span style="background-color: transparent;">_</span>вый<span style="background-color: transparent;">, </span>привередл<span style="background-color: transparent;">_</span>вый<span style="background-color: transparent;">, </span>уродл<span style="background-color: transparent;">_</span>вый<span style="background-color: transparent;">, глуп_</span>нький<span style="background-color: transparent;">, тон_</span>нький<span style="background-color: transparent;">, </span>форел<span style="background-color: transparent;">_</span>вый<span style="background-color: transparent;">, </span>ситц<span style="background-color: transparent;">_</span>вый<span style="background-color: transparent;">, </span>фальш<span style="background-color: transparent;">_</span>вый<span style="background-color: transparent;">, </span>угодл<span style="background-color: transparent;">_</span>вый<span style="background-color: transparent;">, </span>син<span style="background-color: transparent;">_</span>ватый<span style="background-color: transparent;">, </span>молодц<span style="background-color: transparent;">_</span>ватый<span style="background-color: transparent;">, </span>коротк<span style="background-color: transparent;">_</span>ватый<span style="background-color: transparent;">, тяжел_</span>ватый<span style="background-color: transparent;">, щегол_</span>ватый<span style="background-color: transparent;">, </span>красн<span style="background-color: transparent;">_</span>нький<span style="background-color: transparent;">, рыж_</span>ватый<span style="background-color: transparent;">, </span>рубц<span style="background-color: transparent;">_</span>ватый<span style="background-color: transparent;">, </span>вдумч<span style="background-color: transparent;">_</span>вый<span style="background-color: transparent;">, </span>обманч<span style="background-color: transparent;">_</span>вый<span style="background-color: transparent;">, </span>застенч<span style="background-color: transparent;">_</span>вый<span style="background-color: transparent;">, </span>звёздч<span style="background-color: transparent;">_</span>тый<span style="background-color: transparent;"> </span>пластинч<span style="background-color: transparent;">_</span>тый<span style="background-color: transparent;">, </span>хлопч<span style="background-color: transparent;">_</span>тый<span style="background-color: transparent;">, </span>услужл<span style="background-color: transparent;">_</span>вый<span style="background-color: transparent;">, </span>назойл<span style="background-color: transparent;">_</span>вый<span style="background-color: transparent;">, </span>милост<span style="background-color: transparent;">_</span>вый<span style="background-color: transparent;">, </span>ранц<span style="background-color: transparent;">_</span>вый<span style="background-color: transparent;">, </span>сутул<span style="background-color: transparent;">_</span>ватый<span style="background-color: transparent;">, </span>издател<span style="background-color: transparent;">_</span>ский<span style="background-color: transparent;">, </span>плотни<span style="background-color: transparent;">_кий, </span>решётч<span style="background-color: transparent;">_</span>тый<span style="background-color: transparent;">, </span>черепич<span style="background-color: transparent;">_</span>тый<span style="background-color: transparent;">, </span>закавказ<span style="background-color: transparent;">_кий, </span>извозчи<span style="background-color: transparent;">_кий, </span>саженц<span style="background-color: transparent;">_</span>вый<span style="background-color: transparent;">,           навязч_</span>вый<span style="background-color: transparent;">, </span>застенч<span style="background-color: transparent;">_</span>вый<span style="background-color: transparent;">, </span>крупи<span style="background-color: transparent;">_</span>атый<span style="background-color: transparent;">, рыж_ватый, плюш_</span>вый<span style="background-color: transparent;">. </span></div>
<div style="text-align: justify;">
<br/></div>
<div style="text-align: justify;">
<br/></div>
<div style="text-align: justify;">
<br/></div>
<h4 style="text-align: justify;">
11. Спишите. Вставьте, где нужно, пропущенные буквы. Объясните орфограммы. </h4>
<div style="text-align: justify;">
<br/></div>
<div style="text-align: justify;">
Вя<span style="background-color: transparent;">_кий ил, </span>тка<span style="background-color: transparent;">_кий станок, </span>Калинкови<span style="background-color: transparent;">_кий мясокомбинат, </span>сибир<span style="background-color: transparent;">_</span>ские<span style="background-color: transparent;"> морозы, </span>кавка<span style="background-color: transparent;">_кое гостеприимство, </span>рыцар<span style="background-color: transparent;">_</span>ский<span style="background-color: transparent;"> турнир, </span>застенч<span style="background-color: transparent;">_</span>вый<span style="background-color: transparent;"> парень, </span>талантл<span style="background-color: transparent;">_</span>вый<span style="background-color: transparent;"> художник, </span>гречн<span style="background-color: transparent;">_</span>вая<span style="background-color: transparent;"> каша, ключ_вой вопрос, </span>засушл<span style="background-color: transparent;">_вое лето, </span>фланел<span style="background-color: transparent;">_</span>вая<span style="background-color: transparent;"> сорочка, </span>сбивч<span style="background-color: transparent;">_</span>вый<span style="background-color: transparent;"> ответ, ни_кий голос, </span>узбе<span style="background-color: transparent;">_кий хлопок, мерз_кий тип, </span>астрахан<span style="background-color: transparent;">_</span>ские<span style="background-color: transparent;"> арбузы, </span>звер<span style="background-color: transparent;">_</span>ский<span style="background-color: transparent;"> аппетит, </span>бурла<span style="background-color: transparent;">_</span>кие<span style="background-color: transparent;"> суда, </span>гогол<span style="background-color: transparent;">_</span>вские<span style="background-color: transparent;"> герои. </span></div>
<div style="text-align: justify;">
<br/></div>
<div style="text-align: justify;">
<br/></div>
<div style="text-align: justify;">
<br/></div>
<h4 style="text-align: justify;">
12. Спишите, вставьте пропущенные буквы. Раскрыв скобки, образуйте соответствующие прилагательные, выделите суффиксы. </h4>
<div style="text-align: justify;">
<br/></div>
<div style="text-align: justify;">
1 Троекратное пр_вышение эп_демического порога зарег_стрировано в (Гомель, Речица, Мозырь, Ельск, Рогачёв, Хойники, Лельчицы, Паричи) районах. Но самый высокий ур_вень заб_леваемости отмечен                  в (Житковичи) районе. (З, с)десь уже об_явлена эп_демия грип_а.                     2 К великому сож_лению, полностью забытым ок_зался подвиг кр_стьян, прож_вавших в нынешних (Брест и Гродно) обл_стях, принявших в свои семьи в июле – сентябре 1941 года ранен_ых, б_жавших из плена, отставших от частей красноармейцев и к_мандиров. Эти люди подв_ргались см_ртельной опас_ности, так как в соответствии с приказами (немец) к_мандования подл_жали ра_стрелу. (Газ.) </div>
<div style="text-align: justify;">
<br/></div>
<div style="text-align: justify;">
<br/></div>
<div style="text-align: justify;">
<br/></div>
<h4 style="text-align: justify;">
13. Спишите, вставляя пропущенные буквы <i>н</i> или <i>нн</i>. Обозначьте производящую основу и суффикс, при помощи которого образовано прилагательное. </h4>
<div style="text-align: justify;">
<br/></div>
<div style="text-align: justify;">
Серебря_ый, глиня_ый, пчели_ый, дискуссио_ый, бараба_ый, дровя_ой,  гости_ый, карма_ый, стекля_ый, карти_ый, соломе_ый, кожа_ый, лекарстве_ый, песча_ый, весе_ий, племе_ой, ледя_ой, полотня_ый, време_ый, оловя_ый, клюкве_ый, тума_ый, ветре_ый, бура_ый, змеи_ый, мужестве_ый, багря_ый, кури_ый, бесчисле_ый, платя_ой, лебеди_ый, секцио_ый, сови_ый, письме_ый, стари_ый, стра_ый, лимо_ый, комари_ый, лекцио_ый, торжестве_ый, таинстве_ый, барха_ый, каме_ый, овчи_ый, холсти_ый, действе_ый, масля_ый, фаза_ий, жизне_ый, гума_ый, конституцио_ый, орли_ый, воинстве_ый, веществе_ый, нефтя_ой, соболи_ый, перепели_ый, пусты_ый, пенсио_ый, листве_ый, макаро_ый, авиацио_ый, безветре_ый, болезне_ый, бедстве_ый, бритве_ый, берестя_ой, голуби_ый, воробьи_ый, мгнове_ый, единстве_ый, оппозицио_ый, комиссио_ый, пламе_ый, лошади_ый, телефо_ый, традицио_ый, пшё_ый, хозяйстве_ый, тигри_ый, ерстя_ой, миллио_ый, баше_ый, исти_ый, миграцио_ый, горта_ый, тыкве_ый, редакцио_ый, паути_ый, травя_ой, букве_ый, дистанцио_ый, сенсацио_ый, форме_ый, ястреби_ый, мыши_ый. </div>
<div style="text-align: justify;">
<br/></div>
<div style="text-align: justify;">
<br/></div>
<div style="text-align: justify;">
<br/></div>
<h4 style="text-align: justify;">
14. Образуйте прилагательные от следующих слов и запишите их                   в составе словосочетаний. Выделите суффиксы, объясните их написание. </h4>
<div style="text-align: justify;">
<br/></div>
<div style="text-align: justify;">
Искусство, оккупация, редакция, множество, буква, эволюция, листва, конституция, жизнь, солома, клятва, утро, клюква, ревизия, экскурсия, иллюстрация, мужество, Отечество, агитация, торжество, обед, дивизия, число, приветствие, художество, ветер. </div>
<div style="text-align: justify;">
<br/></div>
<div style="text-align: justify;">
<br/></div>
<div style="text-align: justify;">
<br/></div>
<h4 style="text-align: justify;">
15. Спишите, вставляя пропущенные буквы <i>н</i> или <i>нн</i>. </h4>
<div style="text-align: justify;">
<br/></div>
<div style="text-align: justify;">
Колчеда<span style="background-color: transparent;">_</span>ая<span style="background-color: transparent;"> руда, </span>сельдя<span style="background-color: transparent;">_</span>ая<span style="background-color: transparent;"> бочка, чека_</span>ая<span style="background-color: transparent;"> поступь, </span>пря<span style="background-color: transparent;">_</span>ый<span style="background-color: transparent;"> аромат, гости_</span>ый<span style="background-color: transparent;"> двор, </span>румя<span style="background-color: transparent;">_</span>ый<span style="background-color: transparent;"> мальчик, </span>деревя<span style="background-color: transparent;">_</span>ая<span style="background-color: transparent;"> палка, </span>була<span style="background-color: transparent;">_</span>ый<span style="background-color: transparent;"> конь, </span>барха<span style="background-color: transparent;">_</span>ые<span style="background-color: transparent;"> пески, серебря_</span>ая<span style="background-color: transparent;"> ложка, тара_</span>ый<span style="background-color: transparent;"> удар, </span>крупя<span style="background-color: transparent;">_</span>ые<span style="background-color: transparent;"> изделия, </span>горта<span style="background-color: transparent;">_</span>ый<span style="background-color: transparent;"> звук, </span>стекля<span style="background-color: transparent;">_</span>ый<span style="background-color: transparent;"> бокал, </span>нутря<span style="background-color: transparent;">_</span>ое<span style="background-color: transparent;"> сало, </span>исти<span style="background-color: transparent;">_</span>ый<span style="background-color: transparent;"> патриот, </span>безветре<span style="background-color: transparent;">_</span>ый<span style="background-color: transparent;"> день, </span>стари<span style="background-color: transparent;">_</span>ый<span style="background-color: transparent;"> сервиз, лебеди_</span>ый<span style="background-color: transparent;"> крик, единстве_</span>ый<span style="background-color: transparent;"> ребёнок, журавли_</span>ый<span style="background-color: transparent;"> клин, </span>стра<span style="background-color: transparent;">_</span>ый<span style="background-color: transparent;"> поступок, </span>информацио<span style="background-color: transparent;">_</span>ый<span style="background-color: transparent;"> бюллетень, </span>миллио<span style="background-color: transparent;">_</span>ый<span style="background-color: transparent;"> город, листве_</span>ый<span style="background-color: transparent;"> лес, торжестве_</span>ый<span style="background-color: transparent;"> марш, искусстве_</span>ый<span style="background-color: transparent;"> цветок, клюкве_</span>ый<span style="background-color: transparent;"> морс, соломе_</span>ая<span style="background-color: transparent;"> шляпа, обеде_</span>ый<span style="background-color: transparent;"> стол, </span>тума<span style="background-color: transparent;">_</span>ый<span style="background-color: transparent;"> день, </span>дровя<span style="background-color: transparent;">_ой склад шерстя_ой костюм, </span>глиня<span style="background-color: transparent;">_</span>ый<span style="background-color: transparent;"> кувшин, си_</span>ие<span style="background-color: transparent;"> шторы, </span>полотня<span style="background-color: transparent;">_</span>ая<span style="background-color: transparent;"> рубаха, </span>крыси<span style="background-color: transparent;">_</span>ый<span style="background-color: transparent;"> яд, </span>революцио<span style="background-color: transparent;">_</span>ый<span style="background-color: transparent;"> переворот, художестве_</span>ый<span style="background-color: transparent;"> фильм, </span>оловя<span style="background-color: transparent;">_</span>ая<span style="background-color: transparent;"> ложка, соловьи_</span>ое<span style="background-color: transparent;"> пение, </span>многочисле<span style="background-color: transparent;">_</span>ые<span style="background-color: transparent;"> причины, </span>бесце<span style="background-color: transparent;">_</span>ый<span style="background-color: transparent;"> дар, </span>недюжи<span style="background-color: transparent;">_</span>ые<span style="background-color: transparent;"> способности, </span>телевизио<span style="background-color: transparent;">_</span>ая<span style="background-color: transparent;"> передача, дива_</span>ая<span style="background-color: transparent;"> подушка, </span>иностра<span style="background-color: transparent;">_</span>ый<span style="background-color: transparent;"> гражданин, ветре_</span>ый<span style="background-color: transparent;"> день, со_</span>ый<span style="background-color: transparent;"> ребёнок, пе_</span>ая<span style="background-color: transparent;"> волна, дли_</span>ый<span style="background-color: transparent;"> пояс, язве_</span>ая<span style="background-color: transparent;"> болезнь, ветре_</span>ый<span style="background-color: transparent;"> день. </span></div>
<div style="text-align: justify;">
<br/></div>
<div style="text-align: justify;">
<br/></div>
<div style="text-align: justify;">
<br/></div>
<h4 style="text-align: justify;">
16. Спишите, вставляя пропущенные буквы <i>н</i> или <i>нн</i>. </h4>
<div style="text-align: justify;">
<br/></div>
<div style="text-align: justify;">
Фельето<span style="background-color: transparent;">_</span>ый<span style="background-color: transparent;"> жанр, </span>холсти<span style="background-color: transparent;">_</span>ая<span style="background-color: transparent;"> рубаха, </span>реакцио<span style="background-color: transparent;">_</span>ый<span style="background-color: transparent;"> </span>жестя<span style="background-color: transparent;">_ой, </span>одеколо<span style="background-color: transparent;">_</span>ый<span style="background-color: transparent;"> концентрат, кури_</span>ый<span style="background-color: transparent;"> бульон, </span>миллио<span style="background-color: transparent;">_</span>ый<span style="background-color: transparent;"> трактор, масле_</span>ая<span style="background-color: transparent;"> каша, платя_ой шкаф, муравьи_</span>ая<span style="background-color: transparent;"> кислота, ветре_</span>ая<span style="background-color: transparent;"> погода, кожа_</span>ый<span style="background-color: transparent;"> плащ, мыши_</span>ый<span style="background-color: transparent;"> хвост, художестве_</span>ый<span style="background-color: transparent;"> стиль, </span>масля<span style="background-color: transparent;">_</span>ое<span style="background-color: transparent;"> пятно, </span>батальо<span style="background-color: transparent;">_</span>ый<span style="background-color: transparent;"> комиссар, </span>чи<span style="background-color: transparent;">_</span>ый<span style="background-color: transparent;"> взгляд, </span>ветчи<span style="background-color: transparent;">_</span>ая<span style="background-color: transparent;"> колбаса, земля_ой цвет лица, </span>агитацио<span style="background-color: transparent;">_</span>ый<span style="background-color: transparent;"> плакат, </span>оловя<span style="background-color: transparent;">_</span>ая<span style="background-color: transparent;"> ложка, </span>ветря<span style="background-color: transparent;">_ой двигатель, </span>станцио<span style="background-color: transparent;">_</span>ый<span style="background-color: transparent;"> смотритель, серебря_</span>ый<span style="background-color: transparent;"> браслет, </span>пламе<span style="background-color: transparent;">_</span>ая<span style="background-color: transparent;"> речь, лебеди_</span>ый<span style="background-color: transparent;"> клин, журавли_</span>ый<span style="background-color: transparent;"> крик, соломе_</span>ая<span style="background-color: transparent;"> шляпка, </span>торфя<span style="background-color: transparent;">_ой брикет, </span>тума<span style="background-color: transparent;">_</span>ое<span style="background-color: transparent;"> утро, ю_</span>ый<span style="background-color: transparent;"> возраст, </span>полотня<span style="background-color: transparent;">_</span>ые<span style="background-color: transparent;"> занавески, </span>сви<span style="background-color: transparent;">_</span>ые<span style="background-color: transparent;"> отбивные, </span>недюжи<span style="background-color: transparent;">_</span>ые<span style="background-color: transparent;"> способности, </span>сокрове<span style="background-color: transparent;">_</span>ое<span style="background-color: transparent;"> желание, </span>подли<span style="background-color: transparent;">_</span>ые<span style="background-color: transparent;"> сведения, </span>стари<span style="background-color: transparent;">_</span>ый<span style="background-color: transparent;"> сервиз, </span>глиня<span style="background-color: transparent;">_</span>ый<span style="background-color: transparent;"> кувшин, яблоко </span>зеле<span style="background-color: transparent;">_о, </span>сельдя<span style="background-color: transparent;">_</span>ая<span style="background-color: transparent;"> бочка, улица пусты_а, </span>безапелляцио<span style="background-color: transparent;">_</span>ое<span style="background-color: transparent;"> суждение, </span>песча<span style="background-color: transparent;">_</span>ики<span style="background-color: transparent;">, </span>репетицио<span style="background-color: transparent;">_</span>ое<span style="background-color: transparent;"> </span>тестирование<span style="background-color: transparent;">, </span>безукоризне<span style="background-color: transparent;">_ость исполнения, </span>шестигра<span style="background-color: transparent;">_</span>ый<span style="background-color: transparent;"> предмет, </span>слюдя<span style="background-color: transparent;">_</span>ое<span style="background-color: transparent;"> покрытие, соля_ой раствор, </span>одновреме<span style="background-color: transparent;">_ость </span>сосуществования<span style="background-color: transparent;">, </span>полушерстя<span style="background-color: transparent;">_</span>ое<span style="background-color: transparent;"> одеяло, </span>лекцио<span style="background-color: transparent;">_</span>ая<span style="background-color: transparent;"> аудитория, </span>толокня<span style="background-color: transparent;">_</span>ая<span style="background-color: transparent;"> каша, </span>фортепиа<span style="background-color: transparent;">_</span>ый<span style="background-color: transparent;"> этюд. </span></div>
<div style="text-align: justify;">
<br/></div>
<div style="text-align: justify;">
<br/></div>
<div style="text-align: justify;">
<br/></div>
<h4 style="text-align: justify;">
17. Вставьте пропущенные буквы. Укажите производящую основу прилагательных. </h4>
<div style="text-align: justify;">
<br/></div>
<div style="text-align: justify;">
Шабло<span style="background-color: transparent;">_</span>ая<span style="background-color: transparent;"> фраза, тополи_</span>ый<span style="background-color: transparent;"> пух, </span>разносторо<span style="background-color: transparent;">_</span>ий<span style="background-color: transparent;"> ум, </span>неврасте<span style="background-color: transparent;">_</span>ик<span style="background-color: transparent;">, хорошая наследстве_ость, </span>моше<span style="background-color: transparent;">_</span>ик<span style="background-color: transparent;">, </span>двойстве<span style="background-color: transparent;">_ость </span>чувсв<span style="background-color: transparent;">, </span>обыде<span style="background-color: transparent;">_ость, величестве_</span>ый<span style="background-color: transparent;"> монумент, </span>бесцеремо<span style="background-color: transparent;">_</span>ый<span style="background-color: transparent;"> жест, </span>восьмигра<span style="background-color: transparent;">_</span>ик<span style="background-color: transparent;">, </span>неугомо<span style="background-color: transparent;">_</span>ое<span style="background-color: transparent;"> хозяйство, </span>двусмысле<span style="background-color: transparent;">_ость фразы, </span>внутре<span style="background-color: transparent;">_</span>яя<span style="background-color: transparent;"> энергия, </span>име<span style="background-color: transparent;">_</span>ые<span style="background-color: transparent;"> часы, </span>сезо<span style="background-color: transparent;">_</span>ая<span style="background-color: transparent;"> распродажа, </span>Болезне<span style="background-color: transparent;">_</span>ый<span style="background-color: transparent;">, </span>петуши<span style="background-color: transparent;">_</span>ый<span style="background-color: transparent;">, </span>комиссио<span style="background-color: transparent;">_</span>ый<span style="background-color: transparent;">, </span>ледя<span style="background-color: transparent;">_ой, </span>оловя<span style="background-color: transparent;">_</span>ый<span style="background-color: transparent;">, ветре_</span>ая<span style="background-color: transparent;"> молодость, </span>подли<span style="background-color: transparent;">_</span>ый<span style="background-color: transparent;"> гуманизм, естестве_</span>ые<span style="background-color: transparent;"> науки, </span>пря<span style="background-color: transparent;">_</span>ый<span style="background-color: transparent;"> аромат, </span>бараба<span style="background-color: transparent;">_</span>ый<span style="background-color: transparent;">, </span>орга<span style="background-color: transparent;">_</span>ый<span style="background-color: transparent;"> концерт, травя_</span>ая<span style="background-color: transparent;"> смесь, </span>деревя<span style="background-color: transparent;">_</span>ая<span style="background-color: transparent;"> игрушка, </span>информацио<span style="background-color: transparent;">_</span>ая<span style="background-color: transparent;"> программа, земля_ой орех, </span>бли<span style="background-color: transparent;">_</span>ая<span style="background-color: transparent;"> мука, </span>макаро<span style="background-color: transparent;">_</span>ая<span style="background-color: transparent;"> фабрика, </span>радиацио<span style="background-color: transparent;">_</span>ая<span style="background-color: transparent;"> угроза, </span>безветре<span style="background-color: transparent;">_</span>ая<span style="background-color: transparent;"> погода, ремесле_</span>ые<span style="background-color: transparent;"> училища, </span>орли<span style="background-color: transparent;">_</span>ый<span style="background-color: transparent;"> взгляд, </span>миллио<span style="background-color: transparent;">_</span>ый<span style="background-color: transparent;"> посетитель, </span>каме<span style="background-color: transparent;">_</span>ый<span style="background-color: transparent;"> спуск, </span>ветря<span style="background-color: transparent;">_ой двигатель, </span>батальо<span style="background-color: transparent;">_</span>ый<span style="background-color: transparent;"> командир, укоризне_</span>ый<span style="background-color: transparent;"> взгляд, </span>казе<span style="background-color: transparent;">_</span>ый<span style="background-color: transparent;"> счет, огне_</span>ая<span style="background-color: transparent;"> искра, таинстве_</span>ый<span style="background-color: transparent;"> остров, </span>берестя<span style="background-color: transparent;">_</span>ое<span style="background-color: transparent;"> панно, </span>анимацио<span style="background-color: transparent;">_</span>ый<span style="background-color: transparent;"> фильм, </span>масля<span style="background-color: transparent;">_</span>ые<span style="background-color: transparent;"> краски, </span>стекля<span style="background-color: transparent;">_</span>ая<span style="background-color: transparent;"> пуговка, </span>таможе<span style="background-color: transparent;">_</span>ая<span style="background-color: transparent;"> пошлина, </span>подли<span style="background-color: transparent;">_</span>ый<span style="background-color: transparent;"> факт, </span>недюжи<span style="background-color: transparent;">_</span>ые<span style="background-color: transparent;"> способности, кожа_</span>ые<span style="background-color: transparent;"> брюки, были_</span>ый<span style="background-color: transparent;"> герой, мужестве_</span>ый<span style="background-color: transparent;"> поступок, </span>име<span style="background-color: transparent;">_</span>ые<span style="background-color: transparent;"> часы, дли_</span>ый<span style="background-color: transparent;"> стол, </span>перепели<span style="background-color: transparent;">_</span>ая<span style="background-color: transparent;"> охота, серебря_</span>ые<span style="background-color: transparent;"> ложки, журавли_</span>ое<span style="background-color: transparent;"> курлыканье, лебеди_</span>ая<span style="background-color: transparent;"> песня, </span>овчи<span style="background-color: transparent;">_</span>ый<span style="background-color: transparent;"> полу_шубок, се_ой сарай, </span>безымя<span style="background-color: transparent;">_</span>ый<span style="background-color: transparent;"> палец, </span>костя<span style="background-color: transparent;">_</span>ые<span style="background-color: transparent;"> фигурки, шерстя_ой, </span>жизне<span style="background-color: transparent;">_</span>ый<span style="background-color: transparent;"> опыт, </span>време<span style="background-color: transparent;">_</span>ое<span style="background-color: transparent;"> проживание, </span>кожеве<span style="background-color: transparent;">_</span>ый<span style="background-color: transparent;"> цех, водя_ой насос, </span>дровя<span style="background-color: transparent;">_ой склад, </span>племе<span style="background-color: transparent;">_ой скот, земля_ой пол, </span>пламе<span style="background-color: transparent;">_</span>ая<span style="background-color: transparent;"> речь, </span>кровя<span style="background-color: transparent;">_</span>ое<span style="background-color: transparent;"> давление, </span>льня<span style="background-color: transparent;">_ой костюм, </span>гума<span style="background-color: transparent;">_</span>ое<span style="background-color: transparent;"> отношение, карма_</span>ые<span style="background-color: transparent;"> деньги, </span>глиня<span style="background-color: transparent;">_</span>ый<span style="background-color: transparent;"> кувшин, </span>суко<span style="background-color: transparent;">_</span>ая<span style="background-color: transparent;"> одежда, искусстве_</span>ый<span style="background-color: transparent;"> алмаз. </span></div>
<div style="text-align: justify;">
<br/></div>
<div style="text-align: justify;">
<br/></div>
<div style="text-align: justify;">
<br/></div>
<div style="text-align: justify;">
<br/></div>
<h4 style="text-align: justify;">
18. Образуйте прилагательные с суффиксами <i>-ив-, -ев-, -чив-, -лив-</i>. Объясните правописание суффиксов. </h4>
<div style="text-align: justify;">
<br/></div>
<div style="text-align: justify;">
Корень, привереда, никель, расчёт, щель, ткань, каракуль, кокетство, тюль, обида, жалость, гордый, горностай, нуль, придирки, отзываться, участие, заноситься, доля, находить (выход из любого положения), стержень, тень, алюминий, уживаться, толь, соя, кашель, гречка, забывать, гуттаперча, гель, совесть. </div>
<div style="text-align: justify;">
<br/></div>
<div style="text-align: justify;">
<br/></div>
<div style="text-align: justify;">
<br/></div>
<h4 style="text-align: justify;">
19.  Вставьте пропущенные буквы; объясните правописание суффиксов. Сделайте морфемный и словообразовательный анализы подчёркнутых слов. </h4>
<div style="text-align: justify;">
<br/></div>
<div style="text-align: justify;">
1 Её яс_ные, всегда доверч_вые глаза ист_чали тр_вогу.                          2 Милост_вые государи и милост_вые государыни! В сегодн_шний, так сказать, день… (Ч.) 3 Фланел_вый халат и комнатные туфли докончат мой костюм. 4 Но Яша оказался на редкость прилипч_вым парнем. (Д.Гр.) 5 Ветерок весёлый робок и застенч_в. (Ес.) 6 В почву внесены кали_вые удобрения. 7 В гост_вой комнате собрались любители фортепья_ной музыки. 8 В нашем селе этого стра_ного, безвредного старика все сч_тали юрод_вым. 9 И поначалу я забыла о своей всегдашней самостоятельности. </div>
<div style="text-align: justify;">
<br/></div>
<div style="text-align: justify;">
<br/></div>
<div style="text-align: justify;">
<br/></div>
<h4 style="text-align: justify;">
20.  Перепишите слова. Расставьте ударения. Образуйте словосочетания. </h4>
<div style="text-align: justify;">
<br/></div>
<div style="text-align: justify;">
Красивее, дебелый, экспертный, девичий, конопляный, петельный, ременн(о, ы)й, сестрин, столярные, таможенный, товарищеский, щавелевый, щипц(о, е)вый, мизерный, феноменальный, маркер(н, ск)ая линия, звездчатый, оконный, пурпурный, незлобивый, босая, свекольный, хваленый, кухонный, сливовый, вареный, груш(е, о)вый, можжев(е, ё)ловый, зубчатый, губчатый, вишневый. </div>
<div style="text-align: justify;">
<br/></div>
<div style="text-align: justify;">
<br/></div>
<div style="text-align: justify;">
<br/></div>
<h4 style="text-align: justify;">
21. Определите морфемный состав имён прилагательных. </h4>
<div style="text-align: justify;">
<br/></div>
<div style="text-align: justify;">
Сверхскоростной<span style="background-color: transparent;">, заокеанский, молчаливый, невеселый, семейный, кроличий, колкий, ноский, русалочий, гусиный, сестрин, увлекательный, </span>сеноуборочный<span style="background-color: transparent;">, русско-белорусский, жидковатый, аленький, широченный, висячий, </span>безжизненный<span style="background-color: transparent;">, беспокойный, четырехъярусный, вузовский, </span>огорчительный<span style="background-color: transparent;">, вытяжной, аварийный, бараний, </span>апельсиновый<span style="background-color: transparent;">, армейский, </span>безветренный<span style="background-color: transparent;">, белорусский, молчаливый, </span>приусадебный<span style="background-color: transparent;">, нелепый, бедноватый, </span>лесопарковый<span style="background-color: transparent;">, заграничный, </span>сверхсрочный<span style="background-color: transparent;">, вчерашний, моржовый, </span>прижизненный<span style="background-color: transparent;">, умственный, </span>ультрамодный<span style="background-color: transparent;">, бревенчатый, лобастый, правдивый, Машина (кукла), веснушчатый, </span>послезавтрашний<span style="background-color: transparent;">, </span>безраздельный<span style="background-color: transparent;">, </span>пятилитровый<span style="background-color: transparent;">, безрадостный, языковедческий, безлюдный, пригородный, дружеский. </span></div>
<div style="text-align: justify;">
<br/></div>
<div style="text-align: justify;">
<br/></div>
<div style="text-align: justify;">
<br/></div>
<h4 style="text-align: justify;">
22. Допишите окончания имён прилагательных и глаголов. </h4>
<div style="text-align: justify;">
<br/></div>
<div style="text-align: justify;">
1 Дети разглядывали забавн_ шимпанзе. 2 Повесили изящн_ кашпо. 3 Неизвестн_ Токио. 4 Способн_ подмастерье. 5 Три чёрн_ розы. 6 Вкусн_ салями. 7 На вопрос ответил_ молод_ инженер Павлова. 8 Хорошо выступил_ молод_ адвокат Краснова. 9 Прочитал два нов_ журнала. 10 Дима – больш_ плутишк_. 11 Ползёт маленьк_ муравьишк_. 12 Расцвели три чайн_ розы. 13 Эксперимент проводил_ опытн_ биолог Лебедева. </div>
<div style="text-align: justify;">
<br/></div>
<div style="text-align: justify;">
<br/></div>
<div style="text-align: justify;">
<br/></div>
<div style="text-align: justify;">
<br/></div>
<h4 style="text-align: justify;">
23. Спишите, вставляя пропущенные буквы. Определите формы степеней сравнения прилагательных. Выделите словоизменительный суффикс. Установите начальную форму. </h4>
<div style="text-align: justify;">
<br/></div>
<div style="text-align: justify;">
Хорошее иску_ство должно стать ещё лучше; социальные сдвиги сильнейшим обр_зом связаны с переменами в политике государства; произвели стр_жайший отбор; говорить от души самыми пр_стыми словами; театр должен быть проще, обр_зней, понятней; его инте_лектуальный кругозор более широк; более крепкий, правдивый и устойчивый образ; грубейшие ошибки; найти наиболее точные, яркие, вес_кие слова; пр_дать литературному материалу более или менее соверше_ную художестве_ную форму; взять две верёвки, потон_ше и потолще; попробуй проскл_нять это пр_стейшее ч_слительное; в таких условиях мы ст_новимся человечнее; сост_яние – хуже не пр_думаешь; профе_сионал должен вл_деть новейшими терминами; самая маленькая лож_ – повод для недоверия; тот ягнёнок был дурашл_вей всех; проза извес_нейшего писателя; самую глубокую мудрость мы находим в ф_льклоре; наиболее древние пр_дметы быта; грус_нейшее настр_ение; оск_рбить самым грубым обр_зом; всякий влюблё_ный сч_тает себя счас_ливейшим из смертных; девч_нка разр_зилась самым весёлым смехом; он на свете всех д_брее; война – вел_чайшая глупость мира. (Газ.) </div>
<div style="text-align: justify;">
<br/></div>
<div style="text-align: justify;">
<br/></div>
<div style="text-align: justify;">
<br/></div>
<h4 style="text-align: justify;">
24. Образуйте краткую форму прилагательных; распределите их                       в таблице, объясняющей причины, по которым образование кратких форм затруднительно или невозможно; краткие прилагательные запишите                      в отдельную графу. </h4>
<div style="text-align: justify;">
<br/></div>
<div style="text-align: justify;">
Случайный, наживной, наивный, принципиальный, братский, сиреневый, достойный, гордый, минувший, необычный, пегий, лиловый, способный, целебный, эллинский, поэтичный, каурый, бескрайний, бежевый, гнилой, разумный, худющий, старый, нарядный, прекраснейший, тыквенный, активный, глупый, гнедой, поэтический, злющий, холостой, давний, грубый, крутой, озорной, тяжёлый, буланый, сильный, палевый, бредовый, смешной, разливной, грешный, широченный, кумачовый, резкий, саврасый, бренный, строгий, прелый, ровненький, издевательский, любезный, проливной, чубарый, воинский, сестринский, оледенелый, беднейший, трудный, бывалый, вкусный, книжный, краплёный, деловой, меловой. </div>
<div style="text-align: justify;">
<br/></div>
<div style="text-align: justify;">
<br/></div>
<div style="text-align: justify;">
<br/></div>
<h4 style="text-align: justify;">
25. Образуйте краткие формы прилагательных. Составьте предложения. </h4>
<div style="text-align: justify;">
<br/></div>
<div style="text-align: justify;">
Хитрый, горелый, оранжевый, острый, достойный, бордовый, саврасый, трудный, сиреневый, злой, запоздалый, бредовый, проливной, разливной, карий, отсталый, комичный, человеческий, вороной, синий, красный, свободный, кислый, тухлый, дотошный. </div>
<div style="text-align: justify;">
<br/></div>
<div style="text-align: justify;">
<br/></div>
<div style="text-align: justify;">
<br/></div>
<h4 style="text-align: justify;">
26. Раскройте скобки, преобразовав находящиеся в них существительные  в прилагательные. Согласуйте их с опорным словом. Вставьте, где нужно, пропущенные буквы, допишите окончания. Выпишите прилагательные, употреблённые в простой и сложной степенях сравнения. </h4>
<div style="text-align: justify;">
<br/></div>
<div style="text-align: justify;">
1 Мой друг, чьё детство прошло вблизи Оренбурга, рассказывал, что (заяц) помётом т_пили печ_ки. (В. Песков) 2 Перед (Г,г)рюнваль_ской битвой (1410 г.) в (Б,б)елове_ской (П,п)уще для армии было заготовлено много (кабан) и (олень) мяса. (В. Песков)                  3 Войско (И,и)вана (Г,г)розного, двигаясь на (К,к)азань, к_рмилось лосят_ной. (В. Песков) 4 Помню: в любое время в поле можно было спугнуть рысака, а к ночи ц_лые (заяц) полчищ_ соб_рались в сады пок_рмиться корою (яблони) и поиграть при луне. (В. Песков) 5 Зала была переполнена публикою, но в ней было тихо, как в безветр_ную (сентябрь) ночь в поле. (Вер.) 6 Эти заявления не (политика) шаг, а сле_ствие кон_юнктурной оценк_ ситуац_и. (Газ.) </div>
<div style="text-align: justify;">
<br/></div>
<div style="text-align: justify;">
<br/></div>
<div style="text-align: justify;">
<br/></div>
<h4 style="text-align: justify;">
27. Раскройте скобки, преобразовав находящиеся в них существительные   в прилагательные. Согласуйте их с опорным словом. Вставьте, где нужно, пропущенные буквы, допишите окончания. Выпишите прилагательные, употреблённые в простой и сложной степенях сравнения. </h4>
<div style="text-align: justify;">
<br/></div>
<div style="text-align: justify;">
1 Девушки стремятся походить на красавиц из (глян_ц) журналов и заполучить всех парней в мире. Из этого кризиса и Украина, и Россия вышли с некоторыми («имидж») потерями. 2 Прежде в здани_ Полоцкого (кадет) корпуса распол_галась (Иезуит) ак_демия. 3 Ясно понимая, что электорал_ьной поддержки у них нет, оп_озиционеры угр_жают повт_рением мрач_ных (Киев), (Бишкек) и (Тбилиси) сценари_. 4 Предварительная причина брюшного тифа – употр_бление загр_знён_ой (колодец) пить_вой воды. 5 Как показал состоявшийся сам_ит глав государств, европейская инт_грация переж_вает (худой –               в значении ‘плохой‘) времена. 6  ЕС переживает самый сер_ёзный кризис за свою полувековую историю, и его рук_водство не находит ничего лу_шего, как отл_жить решение острых вопросов с Евроконституцией, дальнейшим ра_ширением и т. д. 7 Сум_а средств, которые к_мпания может потратить для собствен_ых нужд при пров_дении об_зательного страх_вания, существен_о ниже по сравнени_ с д_бровольным, в то время как технология в первом случае ничуть не проще. 8 Так что к концу лета, когда дил_еры распродадут запасы к_рбюраторных «Жигул_», новых автомобилей «Лада» дешевле 5 тысяч_  дол_аров уже не останется. (Газ.) </div>
<div style="text-align: justify;">
<br/></div>
<h4 style="text-align: justify;">
28. Вставьте пропущенные буквы. </h4>
<div style="text-align: justify;">
<br/></div>
<div style="text-align: justify;">
Ковш_вый экскаватор, кавказ_кий инцидент, вяз_кий ил, отрасл_вая промышленность, талантл_вый учёный, расчетл_вая невеста, доверч_вый пенсионер, горноста_вый воротник, тюл_вые занавески, щавел_вый борщ, саранч_вое нашествие, коч_вой лагерь, ситц_вая ткань, устойч_вый ветер, опрометч_вый поступок, сторож_вая башня, памятл_вый человек, фасол_вые грядки, заманч_вое предложение, ландыш_вый запах, навязч_вые страхи, гречн_вая запеканка, жалостл_вый взгляд, стро_вой шаг, свинц_вые тучи, усидч_вый студент, докучл_вые расспросы, сирен_вый закат, прожорл_вый щенок, брос_кий наряд, матрос_кий кубрик. </div>
<div style="text-align: justify;">
<br/></div>
<div style="text-align: justify;">
<br/></div>
<div style="text-align: justify;">
<br/></div>
<h4 style="text-align: justify;">
29. Вставьте пропущенные буквы, раскройте скобки. </h4>
<div style="text-align: justify;">
<br/></div>
<div style="text-align: justify;">
Передв<span style="background-color: transparent;">_</span>гаться<span style="background-color: transparent;"> по </span>насып<span style="background-color: transparent;">_, жить в </span>затишь<span style="background-color: transparent;">_, обид(ч,щ)</span>ик<span style="background-color: transparent;">, о </span>запис<span style="background-color: transparent;">_, н_ в коем </span>случа<span style="background-color: transparent;">_, о спец_</span>альном<span style="background-color: transparent;"> </span>спре<span style="background-color: transparent;">_, переплёт_</span>ик<span style="background-color: transparent;">, </span>трещ<span style="background-color: transparent;">_</span>нка<span style="background-color: transparent;">,                  в этой </span>модел<span style="background-color: transparent;">_, в </span>новогодн<span style="background-color: transparent;">_м </span>обращени<span style="background-color: transparent;">_, о </span>столпотворени<span style="background-color: transparent;">_ на дорогах, от имен_ </span>лу<span style="background-color: transparent;">_шей </span>подружк<span style="background-color: transparent;">_, в </span>готовящ<span style="background-color: transparent;">_</span>мся<span style="background-color: transparent;"> указ_,                          о </span>субсиди<span style="background-color: transparent;">_, для </span>застройк<span style="background-color: transparent;">_ дома, ткань в </span>горош<span style="background-color: transparent;">_к, о </span>входящ<span style="background-color: transparent;">_м                      в </span>помещени<span style="background-color: transparent;">_, о </span>сл<span style="background-color: transparent;">_</span>вянском<span style="background-color: transparent;"> племен_, о былом </span>разнообрази<span style="background-color: transparent;">_ флоры и фауны, в декор_</span>тивной<span style="background-color: transparent;"> </span>панел<span style="background-color: transparent;">_, в </span>управлени<span style="background-color: transparent;">_ торговли, на крестьянском </span>подворь<span style="background-color: transparent;">_, сообщать о </span>прибыти<span style="background-color: transparent;">_,  в дан_ом </span>случа<span style="background-color: transparent;">_, мороз_ц крепчал, гололед_</span>ца<span style="background-color: transparent;">, в Священ_ом </span>Писани<span style="background-color: transparent;">_, взаимовыгодное </span>сотруднич<span style="background-color: transparent;">_</span>ство<span style="background-color: transparent;">, к театральной </span>батали<span style="background-color: transparent;">_, на </span>взгорь<span style="background-color: transparent;">_, на </span>батаре<span style="background-color: transparent;">_, быть на </span>новосель<span style="background-color: transparent;">_, захудалое </span>здань<span style="background-color: transparent;">_</span>це<span style="background-color: transparent;">, завал_</span>нка<span style="background-color: transparent;">, на </span>мелководь<span style="background-color: transparent;">_, фонтан_чик, о </span>насып<span style="background-color: transparent;">_, держать в </span>сухост<span style="background-color: transparent;">_, </span>дворц<span style="background-color: transparent;">_</span>вая<span style="background-color: transparent;"> </span>реш<span style="background-color: transparent;">_</span>тка<span style="background-color: transparent;">, в </span>ущель<span style="background-color: transparent;">_, об </span>артел<span style="background-color: transparent;">_, изюм_</span>нка<span style="background-color: transparent;">, </span>трезуб<span style="background-color: transparent;">_ц, о </span>неизвес<span style="background-color: transparent;">_</span>ном<span style="background-color: transparent;"> </span>негодя<span style="background-color: transparent;">_, в </span>отдаляющ<span style="background-color: transparent;">_</span>мся<span style="background-color: transparent;"> прошлом, при </span>проверк<span style="background-color: transparent;">_ и </span>выявлени<span style="background-color: transparent;">_ нарушений, на </span>вытянувш<span style="background-color: transparent;">_</span>мся<span style="background-color: transparent;"> лице, о прибыл_ магазина, в </span>гибел<span style="background-color: transparent;">_ людей, после </span>возникш<span style="background-color: transparent;">_й ссоры, при </span>повышени<span style="background-color: transparent;">_ цен. </span></div>
<div style="text-align: justify;">
<br/></div>
<div style="text-align: justify;">
<br/></div>
<div style="text-align: justify;">
<br/></div>
<h4 style="text-align: justify;">
30. Вставьте пропущенные буквы, раскройте скобки. Объясните написание. </h4>
<div style="text-align: justify;">
<br/></div>
<div style="text-align: justify;">
Топл<span style="background-color: transparent;">_</span>вные<span style="background-color: transparent;"> </span>эл<span style="background-color: transparent;">_менты, на гран_ срыва, </span>зац<span style="background-color: transparent;">_</span>клиться<span style="background-color: transparent;"> на деталях, </span>многоступенч<span style="background-color: transparent;">_</span>тый<span style="background-color: transparent;"> процесс, восточная </span>диков<span style="background-color: transparent;">_</span>нка<span style="background-color: transparent;">, </span>оттеночн<span style="background-color: transparent;">_ шампунь, </span>гомельск<span style="background-color: transparent;">_ ГАИ, три </span>негосударственны<span style="background-color: transparent;">_ такси, </span>тесёмч<span style="background-color: transparent;">_</span>тый<span style="background-color: transparent;"> узор, дол_вой взнос, о </span>перепис<span style="background-color: transparent;">_ диких животных, без </span>карточ<span style="background-color: transparent;">_к, без долгих </span>раздум<span style="background-color: transparent;">_ (раздумья), </span>ненавязч<span style="background-color: transparent;">_во </span>напом<span style="background-color: transparent;">_</span>нать<span style="background-color: transparent;">, </span>возр<span style="background-color: transparent;">_</span>ждение<span style="background-color: transparent;">               к </span>жизн<span style="background-color: transparent;">_, быть в Казан_, идти по алле_, написать о лили_, в </span>древност<span style="background-color: transparent;">_, о </span>трагеди<span style="background-color: transparent;">_, в </span>случа<span style="background-color: transparent;">_, о </span>несчасть<span style="background-color: transparent;">_, в </span>одночась<span style="background-color: transparent;">_, </span>трубч<span style="background-color: transparent;">_</span>тый<span style="background-color: transparent;">, пр_</span>чудл<span style="background-color: transparent;">_</span>вый<span style="background-color: transparent;">, </span>гуттаперч<span style="background-color: transparent;">_</span>вый<span style="background-color: transparent;">, вдоль </span>Свислоч<span style="background-color: transparent;">_, после </span>болезн<span style="background-color: transparent;">_, прав_</span>дный<span style="background-color: transparent;"> путь, </span>стержн<span style="background-color: transparent;">_вой, </span>новш<span style="background-color: transparent;">_</span>ство<span style="background-color: transparent;">, киргиз_кий, к </span>стоящ<span style="background-color: transparent;">_й                   у реки </span>баньк<span style="background-color: transparent;">_, </span>обрисованные<span style="background-color: transparent;"> </span>гел<span style="background-color: transparent;">_вой ручкой столы, на месте старой </span>коробк<span style="background-color: transparent;">_, в </span>жизнеспособност<span style="background-color: transparent;">_, в новой </span>ипостас<span style="background-color: transparent;">_, на большой </span>скорост<span style="background-color: transparent;">_, в другом </span>обличь<span style="background-color: transparent;">_, </span>дерз<span style="background-color: transparent;">_кий, </span>плать<span style="background-color: transparent;">_</span>це<span style="background-color: transparent;">, </span>бося<span style="background-color: transparent;">_кий, </span>пальт<span style="background-color: transparent;">_</span>цо<span style="background-color: transparent;">, туре_чина, </span>неотвязч<span style="background-color: transparent;">_</span>вый<span style="background-color: transparent;">, о метел_, </span>вдумч<span style="background-color: transparent;">_</span>вый<span style="background-color: transparent;"> ответ, </span>ситц<span style="background-color: transparent;">_вое платье, </span>ненавязч<span style="background-color: transparent;">_</span>вый<span style="background-color: transparent;">, с </span>улыбающ<span style="background-color: transparent;">_</span>мся<span style="background-color: transparent;"> видом, </span>задумч<span style="background-color: transparent;">_</span>вый<span style="background-color: transparent;">; пепелищ_; три огромны_ очереди, в </span>противогололёдной<span style="background-color: transparent;"> </span>смес<span style="background-color: transparent;">_, о </span>повышени<span style="background-color: transparent;">_ </span>стоимост<span style="background-color: transparent;">_, о </span>степен<span style="background-color: transparent;">_ </span>значимост<span style="background-color: transparent;">_, </span>сломавш<span style="background-color: transparent;">_</span>ся<span style="background-color: transparent;"> дерево, на </span>фестивал<span style="background-color: transparent;">_,   из прочной ткан_, на </span>кител<span style="background-color: transparent;">_, о хорош_й </span>зате<span style="background-color: transparent;">_, в </span>закулись<span style="background-color: transparent;">_, пр_общение к прел_</span>стям<span style="background-color: transparent;"> ц_</span>вилизаци<span style="background-color: transparent;">_, наборы </span>шаш<span style="background-color: transparent;">_к, при </span>сервировк<span style="background-color: transparent;">_ столов, из </span>нерж<span style="background-color: transparent;">_веющей стал_, в </span>звучавш<span style="background-color: transparent;">_й </span>музык<span style="background-color: transparent;">_, в </span>щадящ<span style="background-color: transparent;">_м режим_, на </span>мишен<span style="background-color: transparent;">_, на </span>совещани<span style="background-color: transparent;">_, к </span>свекров<span style="background-color: transparent;">_, о </span>ревност<span style="background-color: transparent;">_,                               в </span>крупнейш<span style="background-color: transparent;">_м магазине, на переднем </span>кра<span style="background-color: transparent;">_. </span></div>
<div style="text-align: justify;">
<br/></div>
<div style="text-align: justify;">
<br/></div>
<div style="text-align: justify;">
<br/></div>
<h4 style="text-align: justify;">
31. Вставьте пропущенные буквы, раскройте скобки. Объясните написание окончаний существительных и прилагательных. </h4>
<div style="text-align: justify;">
<br/></div>
<div style="text-align: justify;">
В волнени_, в отчаянь_, в затишь_, в ожидани_, о сухове_,                         о запясть_, в сияни_, в изгнань_, на перепуть_, зенит_ик, здань_це, разнос_ик, на сух_ кафел_, скольз_кий, золотодобы_чик, заказ_ица, хорва_кий курорт, кинопрокат_ик, о вдохновень_, о новосель_, о басн_, в жу_чайшем случа_, на стац_онарном лечени_, попу_чик, в этой дуэл_, работа нянеч_к, мен_ш_нство, об опас_ност_, в названь_, заботл_вые хозяева, о распространивш_мся влияни_, о новой иде_, на площад_, уча_ствовавший в фестивал_, ситц_вое платье, ларч_к, узелоч_к, груз_ик, в трамва_, к алле_, из создавш_гося пол_жения, в чистейш_ хрустал_, одна из главных святын_, в сопровождени_, легендарн_ мощь, о шаровидной ту_, в церемони_, в начавш_мся учени_, без крылыш_к, устойч_вый, убедиться в благонадёжност_, бус_нки, в минувш_м году, прос_дели в очеред_, пермя_кий (пермяк), клоч_к бумаги, ключ_вая проблема, лейборис_кая партия, скла_кое помещение, налё_чик, пр_одоление бедност_, завис_л_вый, вдумч_вый, царап_нка, о родном кра_, на следу_щей недел_, проходим_ц, строптив_ца, изюм_нка, здоровь_це, злос_ный неплател_ик, о маги_, в смятень_, в_едл_вый, паркет_ик, асфальт_ик, кокетл_вая, заманч_вый, ра_сыпч_тый, фальшивомоне_ик, сообщать о пр_быти_, на алле_ парка, мен_ш_нство, в верховь_ Днепра, в неожиданном обличь_, вкла_чик, на медал_,                    о мозол_, о тюл_, четыре выставочны_ дня, иногородн_е студенты.</div>
<div>
<div style="text-align: justify;">
<br/></div>
<div style="text-align: justify;">
<br/></div>
<div style="text-align: center;">
<b><a href="/2013/01/blog-post.html">ГРАММАТИКА РУССКОГО ЯЗЫКА, <span style="color: blue;">ДАЛЕЕ >></span></a></b></div>
</div>
<script charset="utf-8" src="http://yandex.st/share/share.js" type="text/javascript">
</script>

Упражнения и задания на тему: имя прилагательное

1. Спишите. Определите разряд прилагательных. Лебяжья подушка, лебяжий пух, серебряная ложка, белый гриб, белый платок, старый гра...

ЧИТАТЬ >>>

Задания и упражнения по русскому языку, на тему: имя существительное

Igor Polkovnichenko Грамматика , Задания и упражнения 3/19/2013

<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
<br/>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
</div>
<h2 style="text-align: center;">
<b><span style="font-size: 18pt;">Имя существительное </span></b></h2>
<div align="center" class="MsoBodyText" style="mso-pagination: none; text-align: center;">
<br/></div>
<h4 style="text-align: center;">
1 Определите разряд одушевлённости-неодушевлённости существительных. </h4>
<div style="text-align: justify;">
<br/></div>
<div style="text-align: justify;">
Работать гусятницей, эмалированная гусятница, муж-тюфяк, купить тюфяк, пригрозить кулаком, пригрозить кулакам, умыть лицо, умное лицо, официальное лицо, печь-голландка, курица-голландка, подруга голландка, летучий голландец, ворота, ангел, глава в книге, глава правительства, труп, шорты, мертвец, покойник, утопленник, микроб, перила, личинка, косяк журавлей, дверной косяк, армия, друзья, персонаж, сценический характер, характер человека. </div>
<div style="text-align: justify;">
<br/></div>
<div style="text-align: justify;">
<br/></div>
<div style="text-align: justify;">
<br/></div>
<h4 style="text-align: center;">
2 Начертите таблицу, распределите в неё существительные по следующим четырём категориям: </h4>
<div style="text-align: justify;">
а) одушевлённые, б) неодушевлённые,              в) признаки одушевлённости-неодушевлённости колеблются, г) категория одушевлённости-неодушевлённости грамматически не определяется. </div>
<div style="text-align: justify;">
<br/></div>
<div style="text-align: justify;">
Полк, кикимора, инфузория, матрёшка, эльфы, «Запорожец», народ, зубастик, микроб, запорожец, идол, гном, водяной, юношество, вирус, гоблин, колдун, коллектив, Мега-Злыдень, детвора, стадо, друид, профессура, бактерия, дух, орк, козырь, фея, стая, молодёжь, чёрт, валет, ферзь, хоббит, русалка, лесовичок, Кащей, Сивка-бурка, берегиня, Баба Яга, Змей-Горыныч, Перун-громовержец, красота. </div>
<div style="text-align: justify;">
<br/></div>
<div style="text-align: justify;">
<br/></div>
<div style="text-align: justify;">
<br/></div>
<h4 style="text-align: center;">
3 Укажите разряд имён существительных, распределив слова по категориям и расположив в 4 колонки. </h4>
<div style="text-align: justify;">
<br/></div>
<div style="text-align: justify;">
Пресервы, бедность, будни, генералитет, овёс, листва, ученичество, детвора, выборы, семья, осинник, творог, армия, ансамбль, кровь, беднота, цемент, юность, мýка, мемуары, обои, мошкара, лук, дружина, ситец, отряд, опилки, детство, гуманизм, молоко, бельё, мукá, родня, изящество, юношество, гвардия, дрожжи, молодёжь, молодость, сахар, аспирин, ртуть, белизна, борьба, начальство, таблетки. </div>
<div style="text-align: justify;">
<br/></div>
<div style="text-align: justify;">
<br/></div>
<h4 style="text-align: center;">
4 Допишите окончания. Определите род несклоняемых существи-тельных. </h4>
<div style="text-align: justify;">
<br/></div>
<div style="text-align: justify;">
1 Белорусск_ ноу-хау для гомельских подъездов. 2 Изобретателем эскимо считается 11-летний американский мальчик Фрэнк Эпперсон. 3 Русский натуралист и путешественник Г. С. Карелин, описавший многих животных Средней Азии, так охарактеризовал фламинго: «Чудная сия птица, по наружному своему виду, то же между пернатыми, что верблюд между четвероногими». 4 Шимпанзе могут хрюкать, лаять, пищать, выть, издавать страннейшие вопли и протяжные оглушительные крики. 5 Оперение у какаду яркое, нередко пёстрое, в котором сочетаются красный, жёлтый, зелёный, серый, синий, фиолетовый, белый, голубой и другие цвета и оттенки. 6 Алоэ – прекрасн_ лекарствен_ растени_, применяем_ в нетради-ционной медицине. 7 По содержанию витаминов кольраби не уступает апельсинам и мандаринам, а организмом усваивается лучше, чем яблоко. 8 На каждый ломтик цуккини она положила по одному кусочку рыбн_ филе и свернула рулетиками. (Газ.) </div>
<div style="text-align: justify;">
<br/></div>
<div style="text-align: justify;">
<br/></div>
<div style="text-align: justify;">
<br/></div>
<h4 style="text-align: center;">
5  Определите род аббревиатур. Допишите окончания. </h4>
<div style="text-align: justify;">
<br/></div>
<div style="text-align: justify;">
1 По мнению специалистов МЧС, вероятнее всего кому-то из оставшихся без присмотра детей попали в руки спички. 2 В совхозе не хватало рук, и потому руководство хозяйства через СМИ предложило желающим работу и жильё. 3 Газотранспортное предприятие выступило заказчиком объекта, а строительные работы были выполнены специалистами ОАО «Белтрубопроводстрой». 4 В течение трёх недель социальные работники Мозыря дежурили на опорных пунктах с участковыми инспекторами ОВД. 5 Доказано, что 30 % ВИЧ-инфицированных больных при встрече с палочкой туберкулёза заболевают. 6 Этот образ не был выдумкой сценариста или режиссёра, прототипом послужила девушка по имени Хелен Демпс из США. 7 ФСК явля_тся первым филиалом объединения «Гомельдрев». 8 Когда новость о коррупции попала в прессу, многие члены Олимпийского комитета США ушли в отставку, и десять членов МОКа были вынуждены уйти или были уволены за то, что приняли дары Уэлча и Джонсона. 9 По его словам, ВОЗ каких-либо официальных заключений не давал_. 10 МЧС принял_ все меры по ликвидации пожара и спасению людей. 11 Сейчас он живет в Москве и учится в студии МХТ. 12 Об успехах и признании белорусск_ ВИА «Сябры» говорят его лауреатские звания – на Всесоюзном конкурсе советской песни и телефестивале «С песней по жизни». 13 ОБСЕ, основан_ на консенсусе, перестал_ быть хоть сколько-нибудь полезн_ в военно-политической сфере и сфере безопасности. 14 Страны, возмущённые гипертрофированной ролью ОБСЕ, готовы преподать (ей, ему, им) урок социальной справедливости. (Газ.) </div>
<div style="text-align: justify;">
<br/></div>
<div style="text-align: justify;">
<br/></div>
<div style="text-align: justify;">
<br/></div>
<h4 style="text-align: center;">
6  Определите род имён существительных. Составьте словосочетания. </h4>
<div style="text-align: justify;">
<br/></div>
<div style="text-align: justify;">
Существо, шампунь, ничтожество, депутат, эмбарго, полслова, перила, простофиля, дружище, тамада, чудовище, куранты, секретарь, дитя, премьер-министр, бигуди, адвокат, жалюзи, окунь, желе, визави, симпатяга, сабо, мозоль, шахматы, рефери, ничья, кабальеро, амплуа, сорока, страшилище, куница, кандалы, треть, галифе, библиотекарь, алоэ, чудила, доцент, юноша, Саша Черных. </div>
<div style="text-align: justify;">
<br/></div>
<h4 style="text-align: center;">
7  Определите, к какому роду и каким типам склонения относятся су-ществительные. Объясните лексическое значение подчёркнутых слов. </h4>
<div style="text-align: justify;">
<br/></div>
<div style="text-align: justify;">
Авеню, ГАИ, грусть, дрель, желе, прямая, Лилия, окно, метро, пирожное, псалтырь, рядовой, планетарий, племя, табель, вуаль, фальшь, пень, ансамбль, досье, АЭС, медаль, смерч, горечь, плющ, роль, рояль, загс, канифоль, линь, лунь, светотень, латунь, толь, тюль, тополь, дюраль, полночь, подмастерье, шинель, ваниль, сказуемое, вермишель, несессер. </div>
<div style="text-align: justify;">
<br/></div>
<div style="text-align: justify;">
<br/></div>
<div style="text-align: justify;">
<br/></div>
<div style="text-align: center;">
<b>8 Расставьте ударение. Определите род несклоняемых существи-тельных. Объясните лексическое значение подчёркнутых слов. </b></div>
<div style="text-align: justify;">
<br/></div>
<div style="text-align: justify;">
Авторалли, бистро, колье, алоэ, мулине, пенальти, ноу-хау, нэцкэ, ревю, резюме, филе, фру, шапито, альма-матер, вето, драже, индиго, импресарио, колли, масс-медиа, рандеву, колибри, пони, бра, фламинго, цунами, хаки, кепи, шимпанзе, визави. </div>
<div style="text-align: justify;">
<br/></div>
<div style="text-align: justify;">
<br/></div>
<div style="text-align: justify;">
<br/></div>
<h4 style="text-align: center;">
9  Спишите, вставляя пропущенные буквы. Выпишите несклоняемые и субстантивные существительные, определите их род. Раскройте скобки и допишите окончания. </h4>
<div style="text-align: justify;">
<br/></div>
<div style="text-align: justify;">
1 Многие не могут спать в самолётах из-за шума и света, однако эта проблема решается в два счёта – с помощью маски для сна и (беруши) 2 Свет п_гас в (апартаменты) Деда Мороза, в гостин_ице и гостин_ичных домиках, ра_бросан_ых по Бел_ве_ской пущ_.                       3 Трен_р женской (з, с)борной Бел_руси по п_рикмахерскому искус_тву. 4 Много лет с той поры прошло, а ничего не изм_нилось, разве что я теперь оладьи пеку, а мои ребята за ними «охотят_ся».               5 Рабочий нах_дился один в метал_ической будке свар_щика, расположен_ой в цехе. 6 115 лет назад (2.06.1891 г.) по предл_жению ирлан_ца Макруми в футболе введен (о, а, ы) пенальти. Штрафные санкции в отн_шении нарушившего правила игрока – свободный удар в сторону ворот с 11-метровой отметки. </div>
<div style="text-align: justify;">
<br/></div>
<div style="text-align: justify;">
<br/></div>
<div style="text-align: justify;">
<br/></div>
<h4 style="text-align: center;">
10 Определите род существительных. Расставьте ударения в выде-ленных словах. </h4>
<div style="text-align: justify;">
<br/></div>
<div style="text-align: justify;">
Астрид Линдгрен, жабо, Жаклин, жалюзи, БГУ, Миссури, Нью-Мексико, СНГ, ФРГ, США, Дейл Карнеги, вуз, МЧС, Петренко, спецкор, шасси, Валуа, Хуанхэ, МТЗ, рукопись, Дюма, МХАТ, Токио, нэп, ЮНЕСКО, ЮКОС. </div>
<div style="text-align: justify;">
<br/></div>
<div style="text-align: justify;">
<br/></div>
<div style="text-align: justify;">
<br/></div>
<h4 style="text-align: center;">
11 Начертите таблицу (см. образец) и распределите в ней слова, вставляя пропущенные буквы. Выделите суффиксы. Составьте словосочетания. </h4>
<div style="text-align: justify;">
<br/></div>
<div style="text-align: justify;">
<br/></div>
<div style="text-align: justify;">
<table border="1" cellpadding="0" cellspacing="0" class="MsoNormalTable" style="border-collapse: collapse; border: none; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-insideh: .5pt solid windowtext; mso-border-insidev: .5pt solid windowtext; mso-padding-alt: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; mso-table-layout-alt: fixed;">
 <tbody>
<tr>
  <td style="border: solid windowtext 1.0pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 235.35pt;" valign="top" width="314"><div align="center" class="MsoBodyText" style="mso-pagination: none; text-align: center;">
При
  склонении гласная <b><i>е</i> </b>суффикса <o:p></o:p></div>
<div align="center" class="MsoBodyText" style="mso-pagination: none; text-align: center;">
выпадает<o:p></o:p></div>
</td>
  <td style="border-left: none; border: solid windowtext 1.0pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 229.0pt;" valign="top" width="305"><div align="center" class="MsoBodyText" style="mso-pagination: none; text-align: center;">
При
  склонении гласная <b><i>и</i> </b>суффикса <o:p></o:p></div>
<div align="center" class="MsoBodyText" style="mso-pagination: none; text-align: center;">
не выпадает<o:p></o:p></div>
</td>
 </tr>
<tr>
  <td style="border-top: none; border: solid windowtext 1.0pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 235.35pt;" valign="top" width="314"><div class="MsoBodyText">
замочек – замочка, к замочку<o:p></o:p></div>
</td>
  <td style="border-bottom: solid windowtext 1.0pt; border-left: none; border-right: solid windowtext 1.0pt; border-top: none; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 229.0pt;" valign="top" width="305"><div class="MsoBodyText">
ключик – ключика, о ключике<o:p></o:p></div>
</td>
 </tr>
</tbody></table>
</div>
<div style="text-align: justify;">
<br/></div>
<div style="text-align: justify;">
<br/></div>
<div style="text-align: justify;">
<br/></div>
<div style="text-align: justify;">
Человеч_к, дожд_к, кристалл_к, ореш_к, ножич_к, шалаш_к, работнич_к, сарайч_к, дружоч_к, звоноч_к, карманч_к, сыноч_к, графинч_к, словар_к, сучоч_к, подароч_к, колокольч_к, мешоч_к, дубоч_к, том_к, обрывч_к. </div>
<div style="text-align: justify;">
<br/></div>
<div style="text-align: justify;">
<br/></div>
<div style="text-align: justify;">
<br/></div>
<h4 style="text-align: center;">
12 От приведённых ниже существительных образуйте формы с суффиксами -ец – -иц, распределив слова в две колонки (см. образец). Укажите, где есть, чередования согласных. </h4>
<div style="text-align: justify;">
<br/></div>
<div style="text-align: justify;">
<table border="1" cellpadding="0" cellspacing="0" class="MsoNormalTable" style="border-collapse: collapse; border: none; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-insideh: .5pt solid windowtext; mso-border-insidev: .5pt solid windowtext; mso-padding-alt: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; mso-table-layout-alt: fixed;">
 <tbody>
<tr>
  <td colspan="2" style="border: solid windowtext 1.0pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 257.45pt;" valign="top" width="343"><div align="center" class="MsoBodyText" style="mso-pagination: none; text-align: center;">
<b>-ец-<o:p></o:p></b></div>
</td>
  <td colspan="2" style="border-left: none; border: solid windowtext 1.0pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 206.9pt;" valign="top" width="276"><div align="center" class="MsoBodyText" style="mso-pagination: none; text-align: center;">
<b>-иц-<o:p></o:p></b></div>
</td>
 </tr>
<tr style="height: 16.15pt; mso-yfti-irow: 1; mso-yfti-lastrow: yes;">
  <td style="border-top: none; border: solid windowtext 1.0pt; height: 16.15pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 128.75pt;" valign="top" width="172"><div align="center" class="MsoBodyText" style="mso-pagination: none; text-align: center;">
м.р.<o:p></o:p></div>
</td>
  <td style="border-bottom: solid windowtext 1.0pt; border-left: none; border-right: solid windowtext 1.0pt; border-top: none; height: 16.15pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 128.7pt;" valign="top" width="172"><div align="center" class="MsoBodyText" style="mso-pagination: none; text-align: center;">
ср.р. <span style="font-family: Symbol;"></span><span style="font-family: Symbol;">¢</span><o:p></o:p></div>
</td>
  <td style="border-bottom: solid windowtext 1.0pt; border-left: none; border-right: solid windowtext 1.0pt; border-top: none; height: 16.15pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 128.7pt;" valign="top" width="172"><div align="center" class="MsoBodyText" style="mso-pagination: none; text-align: center;">
ж.р.<o:p></o:p></div>
</td>
  <td style="border-bottom: solid windowtext 1.0pt; border-left: none; border-right: solid windowtext 1.0pt; border-top: none; height: 16.15pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 78.2pt;" valign="top" width="104"><div align="center" class="MsoBodyText" style="mso-pagination: none; text-align: center;">
<span style="font-family: Symbol;">¢</span><span style="font-family: Symbol;"></span> ср.р. <o:p></o:p></div>
</td>
 </tr>
</tbody></table>
</div>
<div style="text-align: justify;">
<br/></div>
<div style="text-align: justify;">
<br/></div>
<div style="text-align: justify;">
<br/></div>
<div style="text-align: justify;">
Капитал, лужа, мороз, просьба, жижа, алмаз, книга, рассказ, характер, рожа (грубо-просторечное от «лицо»), кресло, письмо, масло, варенье, пальто, здоровье, здание, платье, ружьё, стихотворение, дупло, мнение, смятение, лиса, разный, матрас, народ, болото. </div>
<div style="text-align: justify;">
<br/></div>
<div style="text-align: justify;">
<br/></div>
<div style="text-align: justify;">
<br/></div>
<h4 style="text-align: center;">
13 Образуйте существительные с суффиксами -оньк-, -еньк- и распределите их в колонки, согласно образцу. Придумайте связный текст, запишите его, выделяя гласные в искомых орфограммах ярким стержнем. </h4>
<div style="text-align: justify;">
<br/></div>
<div style="text-align: justify;">
<br/></div>
<div style="text-align: justify;">
<table border="1" cellpadding="0" cellspacing="0" class="MsoNormalTable" style="border-collapse: collapse; border: none; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-insideh: .5pt solid windowtext; mso-border-insidev: .5pt solid windowtext; mso-padding-alt: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; mso-table-layout-alt: fixed;">
 <tbody>
<tr style="height: 27.7pt; mso-yfti-firstrow: yes; mso-yfti-irow: 0; mso-yfti-lastrow: yes;">
  <td style="border: solid windowtext 1.0pt; height: 27.7pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 128.7pt;" valign="top" width="172"><div align="center" class="MsoBodyText" style="mso-pagination: none; text-align: center;">
После корня
  на твёрдый согласный<o:p></o:p></div>
</td>
  <td style="border-left: none; border: solid windowtext 1.0pt; height: 27.7pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 136.6pt;" valign="top" width="182"><div align="center" class="MsoBodyText" style="mso-pagination: none; text-align: center;">
После корня
  на <o:p></o:p></div>
<div align="center" class="MsoBodyText" style="mso-pagination: none; text-align: center;">
мягкий
  согласный<o:p></o:p></div>
</td>
  <td style="border-left: none; border: solid windowtext 1.0pt; height: 27.7pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 99.2pt;" valign="top" width="132"><div align="center" class="MsoBodyText" style="mso-pagination: none; text-align: center;">
После корня
  на шипящий<o:p></o:p></div>
</td>
  <td style="border-left: none; border: solid windowtext 1.0pt; height: 27.7pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 99.85pt;" valign="top" width="133"><div align="center" class="MsoBodyText" style="mso-pagination: none; text-align: center;">
После корня
  на гласный<o:p></o:p></div>
</td>
 </tr>
</tbody></table>
</div>
<div style="text-align: justify;">
<br/></div>
<div style="text-align: justify;">
<br/></div>
<div style="text-align: justify;">
<br/></div>
<div style="text-align: justify;">
Голова, папа, баба, тётя, заря, берёза, заяц, киска, Катя, Лиза, дочь, река, душа, полоса, подружка, лапа, липа, Рая, дева, пай-мальчик, внучка, рука, нога, Серёжа, мама, кроха, зелёный, рыба, высокий, глубокий, низкий, лёгкий, глаза. </div>
<div style="text-align: justify;">
<br/></div>
<div style="text-align: justify;">
<br/></div>
<div style="text-align: justify;">
<br/></div>
<h4 style="text-align: center;">
14 От приведённых ниже существительных и прилагательных образуйте существительные с суффиксами субъективной оценки -ичк-/-ечк-,               -инк-/-енк-, использовав, где необходимо, промежуточное звено. Образец:            лук – луковица – луковичка; солома – соломина – соломинка; утро – утречко; нежный – неженка. </h4>
<div style="text-align: justify;">
<br/></div>
<div style="text-align: justify;">
Улица, умный, изюм, жижа, сахар, имя, вафля, аппарат, сито, Соня, Зоя, ложка, Лия, Тая, лейка, канарейка, чернослив, ссадина, жемчуг, Купала, монах (ж. р.), перекладина, француз (ж. р.), черкес (ж. р.), бисер, беженец (ж. р.), племя, виноград, стремя, расщелина, сор, вишня (ягода), ручка, пыль, ягода, кислый, рогатина, майка, свеча, крошка, бусы, горох. </div>
<div style="text-align: justify;">
<br/></div>
<h4 style="text-align: center;">
15  От данных ниже слов образуйте существительные с суффиксами         -ушк-(-юшк-), -ышк-(-ишк-), -ищ-. Выделите суффиксы и окончания. Образец: голова – головушка, головища (ж. р.); позор – позорище (м. р.); поле – полюшко (ср. р., неодуш.). </h4>
<div style="text-align: justify;">
<br/></div>
<div style="text-align: justify;">
Трава, поле, горе, церковь, болото, голова, камень, ружьё, корова, одеяло, пальто, заря, клин, страсть, воля, здоровье, мысль, завод, Корней, скворец, город, соловей, ум, Иуда, бревно, стекло, зять, сапог, голос, перо, дно, край, купец, лгун, скука, солнце, сила, туфля, воробей, нос, кол, рояль, нога, рука, столб, кот, грязь, волк, топор (как ‘большой топор’), зима, Тимофей, доля, деревня, народ, зерно, гнездо, кадка, уж, паук, плащ, махина, плечо, пожар, детина, усадьба. </div>
<div style="text-align: justify;">
<br/></div>
<div style="text-align: justify;">
<br/></div>
<div style="text-align: justify;">
<br/></div>
<h4 style="text-align: center;">
16  Допишите окончания существительных (в ед. ч.). Распределите слова в 4 колонки (см. образец). Выделите суффиксы. </h4>
<div style="text-align: justify;">
<br/></div>
<div style="text-align: justify;">
<table border="1" cellpadding="0" cellspacing="0" class="MsoNormalTable" style="border-collapse: collapse; border: none; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-insideh: .5pt solid windowtext; mso-border-insidev: .5pt solid windowtext; mso-padding-alt: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; mso-table-layout-alt: fixed;">
 <tbody>
<tr style="height: 20.2pt; mso-yfti-firstrow: yes; mso-yfti-irow: 0; mso-yfti-lastrow: yes; page-break-inside: avoid;">
  <td style="border: solid windowtext 1.0pt; height: 20.2pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 118.7pt;" valign="top" width="158"><div align="center" class="MsoBodyText" style="mso-pagination: none; text-align: center;">
Мужской род<o:p></o:p></div>
</td>
  <td style="border-left: none; border: solid windowtext 1.0pt; height: 20.2pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 120.45pt;" valign="top" width="161"><div align="center" class="MsoBodyText" style="mso-pagination: none; text-align: center;">
Женский род<o:p></o:p></div>
</td>
  <td style="border-left: none; border: solid windowtext 1.0pt; height: 20.2pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 120.45pt;" valign="top" width="161"><div align="center" class="MsoBodyText" style="mso-pagination: none; text-align: center;">
Средний род<o:p></o:p></div>
</td>
  <td style="border-left: none; border: solid windowtext 1.0pt; height: 20.2pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 104.75pt;" valign="top" width="140"><div align="center" class="MsoBodyText" style="mso-pagination: none; text-align: center;">
Общий род<o:p></o:p></div>
</td>
 </tr>
</tbody></table>
</div>
<div style="text-align: justify;">
<br/></div>
<div style="text-align: justify;">
<br/></div>
<div style="text-align: justify;">
Домишк_, холодищ_, голосин_, сапожищ_, мелочишк_, бородищ_, голосишк_, ружьишк_, грязищ_, воротил_, прилипал_, матушк_, человечишк_, кутил_, городищ_, сиротинушк_, лапищ_, трусишк_, громил_, глазищ_, плутишк_, коровищ_, басин_, кулачищ_, умишк_, ручищ_, брёвнышк_, чудищ_, болотищ_, воришк_, комаришк_, носишк_, симпатяг_, зубрил_, пароходишк_ соловушк_, ручищ_, старичишк_, глыбищ_, шинелишк_, пожарищ_, острый ножищ_, волчищ_, дождищ_, болтунишк_, голосищ_, каблучищ_, стожищ_, голосищ_, полотнищ_, заборишк_, головушк_, воробьишк_, городишк_, сараишк_, сундучишк_, соседушк_, деревушк_, лебёдушк_, месячишк_, зверушк_, окошк_, журавушк_, зимищ_, небушк_, муравьишк_, вопросишк_, дубравушк_, сердчишк_, носишк_, парнишк_, жучишк_. </div>
<div style="text-align: justify;">
<br/></div>
<div style="text-align: justify;">
<br/></div>
<div style="text-align: justify;">
<br/></div>
<h4 style="text-align: center;">
17  От приведённых слов образуйте существительные с суффиксами            -чик-, -щик-. Составьте с ними словосочетания. </h4>
<div style="text-align: justify;">
<br/></div>
<div style="text-align: justify;">
Разведка, наладка, водопровод, дрессировать, алименты, прокат, приём (стеклотары), зачинать, атом (учёный), отвечать, прогулять, кабак, асфальтировать, баня, по пути, точить, фонарь, разносить (инфекцию), барабан, добыча, бриллиант, переписывать (бумаги), возить (хворост), смазка, трал, участник заговора, проходить, укладывать, пулемёт, объездить, штамповать, наладить, автомат, раскроить, переводить, разметить, настроить, обходить, рубить, застроить, налететь, извоз, убирать, барабан, бетон, камень, перебежать, переплетать, рассказать, забой, кровля, раздача. </div>
<div style="text-align: justify;">
<br/></div>
<h4 style="text-align: center;">
18 Вставьте, где нужно, пропущенные буквы н или нн, определите производящую основу. </h4>
<div style="text-align: justify;">
<br/></div>
<div style="text-align: justify;">
Пута_ик, запута_ость, копчё_ости, ольша_ик, омша_ик, масле_ица, смышлё_ость, мудрё_ость, багря_ица, варе_ик, посла_ик, изгна_ик, ремесле_ик, ко_ица, таможе_ик, привилегирова_ость, нечая_ость, оси_ик, бессо_ица, бесприда_ица, моше_ик, зво_ица, кали_ик, племя_ик, соотечестве_ик, пря_ости, лимо_ица, карма_ик, ряби_ик, гума_ость, увлечё_ость, торфя_ик, особе_ость, посла_ик, обустрое_ость, ремесле_ик, дружи_ик; совреме_ик, конопля_ик, собстве_ик, поле_ица, запута_ость, согласова_ость, убеждё_ость, болезне_ость, эрудирова_ость, распространё_ость, преда_ость, насыще_ость, избалова_ость, стра_ик, ветре_ость, цивилизова_ость, труже_ик, имени_ик, пле_ик, сторо_ик, гости_ица. </div>
<div style="text-align: justify;">
<br/></div>
<div style="text-align: justify;">
<br/></div>
<div style="text-align: justify;">
<br/></div>
<h4 style="text-align: center;">
19 Поставьте существительные в форме П. п. и Д. п. ед. ч. Выделите окончания. Составьте словосочетания. </h4>
<div style="text-align: justify;">
<br/></div>
<div style="text-align: justify;">
Солярий, идиллия, сарай, цикорий, улей, акклиматизация, алюминий, хоккей, Майя, диссертация, следствие, аналогия, письмо, привилегия, критерий, июль, пребывание, контузия, конь, Ия, вестибюль, вуаль, город, иллюзия, галерея, сбруя, Андрей, Савелий, Новолукомль, Сморгонь. </div>
<div style="text-align: justify;">
<br/></div>
<div style="text-align: justify;">
<br/></div>
<div style="text-align: justify;">
<br/></div>
<h4 style="text-align: center;">
20 Распределите следующие слова по трём уровням: а) написание зависит от смыслового различения, б) написание употребляется в книжном стиле, в) написание соответствует разговорному (обиходному) стилю речи. Выделите окончания. </h4>
<div style="text-align: justify;">
<br/></div>
<div style="text-align: justify;">
Варенье, вознаграждение, процветание, барахтанье, хихиканье, формирование, печение, вознагражденье, воскресение, жалование, склонение, соленье, усыновление, копчение, дёрганье, воскресенье, варение, достижение, кваканье, явление, печенье, щёлканье, жалованье, фырканье, соление. </div>
<div style="text-align: justify;">
<br/></div>
<div style="text-align: justify;">
<br/></div>
<div style="text-align: justify;">
<br/></div>
<h4 style="text-align: center;">
21 Поставьте существительные в форму Р. п. мн. Ч. </h4>
<div style="text-align: justify;">
<br/></div>
<div style="text-align: justify;">
Заглавие, мелодия, попадья, предгорье, пародия, полынья, завоевание, кочевье, состязание, хлопотунья, побережье, скамья, жужжание, статья, переживание, предместье, свинья, разочарование, надгробье, хвастунья, раздолье, эскадрилья, бадья, экскурсия, лгунья, формирование, хохотунья, колдунья, ведунья. </div>
<div style="text-align: justify;">
<br/></div>
<div style="text-align: justify;">
<br/></div>
<div style="text-align: justify;">
<br/></div>
<h4 style="text-align: center;">
22 Спишите. Вставьте пропущенные буквы. Выпишите иноязычные существительные, определите род, число, падеж. </h4>
<div style="text-align: justify;">
<br/></div>
<div style="text-align: justify;">
1 Шоп_ингом нормально могу зан_маться только на отдыхе.                  2 А вчера государственный оператор сотовой связи обн_родовал свои т_рифы. 3 Жители туман_ого Альб_она на п_году не жалуются.             4 В наши дни даже в самых разв_тых обществах про_вляются острые сим_томы кс_нофобии. 5 У моего мужа страсть к вин_сёрфингу.              6 Что(бы) только автолюбители делали без тюн_инга (внешней и внутренней настройки, переделки машины)? 7 В домашних условиях кофе можно пр_готовить в турке (джез_ве), кофейнике или френч-прессе. 8 Его р_йтинг упал до исторического мин_мума – прем_ер-министра поддерживают только 36 % жителей туман_ого Альбиона.        9 Стоит напомнить историю с конф_скацией заранее написан_ых отч_тов об экзит-полах. 10 Отец в 24 года стал начальником бригады аэрод_намики ЦАГИ. Он не только зан_мался аэрод_намическими рас_ч_тами и испытаниями автожиров и геликоптеров, так тогда назывались вертолёты, но и принимал уча_стие в создани_ этих летат_льных ап_аратов, конструировал лоп_сти. 11 Оба эти примера были пр_амбулой к впеч_тлениям от нового реалити-шоу.                         12 Молодость перестала быть пр_в_легией богатых. </div>
<div style="text-align: justify;">
<br/></div>
<div style="text-align: justify;">
<br/></div>
<div style="text-align: justify;">
<br/></div>
<h4 style="text-align: center;">
23 Поставьте существительные в нужном падеже. Выделите окончания. </h4>
<div style="text-align: justify;">
<br/></div>
<div style="text-align: justify;">
О безупречной репутаци_, в крайнем случа_, висеть на ше_, деревья в ине_, присутствовать на собрани_, о новом четверостишь_ поэта, ехать по магистрал_ Брест – Москва, проходить таможенный пост на границ_, цыплят по осен_ считают, в ином смысл_, поговорить о дочер_, беседовать насчёт гуманитарной помощ_, вымокнуть под ливн_м, из-за чрезмерной сухост_, о цел_ поездк_, любоваться видом в Замоскворечь_, приехать из Наровл_, о Григори_, о Серге_, о Клавди_ Кузьминичн_, жить в роскош_, в обыча_, на тарантас_, о нашем кра_, по мысл_ ученого, находиться в караул_,  встретиться на тропинк_,  беседовать с князем Галицын_м, сражение под городом Галицын_м, держать вопрос на контрол_, сказано в летопис_, в нашей област_, спрятаться в галере_, около знамен_, вокруг лошад_, в карман_ гимнастёрк_. </div>
<div style="text-align: justify;">
<br/></div>
<div style="text-align: justify;">
<br/></div>
<div style="text-align: justify;">
<br/></div>
<h4 style="text-align: center;">
24 Спишите. Вставьте пропущенные буквы, раскройте скобки. Выпишите подчёркнутые существительные, определите род, число, падеж; поставьте в форму Р. п. мн. ч. . </h4>
<div style="text-align: justify;">
<br/></div>
<div style="text-align: justify;">
1 Ребята из 6-й школы, расп_ложенной рядом с местом пров_дения плен_ра, во время уборки тер_итории наткнулись на                                   и(сч, щ)езнувшую статую: она была закоп_на в земле на (не)большой глуб_не. 2  Организм таких больных не выр_батывает ф_рмент, отвечающий за ра(сщ, сч, щ)епление белков и разд_ление их на п_лезную часть и т_ксичную. 3 Закулис_е в фу_боле, так уж сложилось исторически, – это не только прес_-конференции, интерв_ю, см_кование победы или переж_вание горечи неудач_. Неот_емл_мой частью фу_бола, к сож_лению, уже давно стали фанатские войны, своеобразный «трет_ий тайм», когда вы_снение отн_шений волной нерастрачен_ых эмоций выплёскивает_ся со ст_дионов на улицы городов. Первый подобный инци_дент случился и на чемп_онате мира в Германии. После матча Германия – Польша болел_щики устроили бойню в Дортмунде, вовлечён_ыми в которую ок_зались добропоряд_чные бюргеры и фанаты других стран. </div>
<div style="text-align: justify;">
<br/></div>
<div style="text-align: justify;">
<br/></div>
<div style="text-align: justify;">
<br/></div>
<h4 style="text-align: center;">
25 Вставьте пропущенные буквы. Раскройте скобки, поставьте существительные в Р. п. мн. ч., допишите, где это необходимо, окончания. Выпишите существительные с нулевым окончанием. </h4>
<div style="text-align: justify;">
<br/></div>
<div style="text-align: justify;">
1 Бригада спец_алистов унич_тожила более 60 тысяч_ (куры), (утки) и (гуси). 2 Будучи человеком искренне и глубоко р_лигиозным, великий князь прил_гал много усилий для под_ёма р_лигиозно-нра_ственного воспитания (кадеты). 3 Но сначала – несколько слов о нац_ональном составе учащихся: «Было много (рус_кие), (поляки), (литовцы), (малорос_ы), (немцы) из Пр_балтики, (татары), (фин_ы), (кавка_цы), но между ними не было никакой разницы. Не было груп_ировок. Все были (кадеты) одного Полоцкого Каде_ского корпуса и все носили один и тот же красный с белым кантом п_гон, который всем был од_наково дорог». 4 А в деревнях и в самом деле с р_монтом (печи) беда, жалобы на недостаток квалифиц_рованных (печ_ники) я слышала пр_ктически во всех своих «сельских» к_мандировках. 5 Из-за промедления тепловоз не смог вовремя ост_новит_ся: мас_ой (вагоны) он буквально выт_снен с (пути)                     в тупик, где и сош_л с (рельсы), уткнувшись в земл_ную горку.                6 Нар_ский эпос сохр_нил живой язык наших предков – (скифы), (сарматы), (аланы), наполнен живыми титанами с их к_смическими стр_стями и пр_ключениями. </div>
<div style="text-align: justify;">
<br/></div>
<div style="text-align: justify;">
<br/></div>
<div style="text-align: justify;">
<br/></div>
<h4 style="text-align: center;">
26 Определите род существительных. </h4>
<div style="text-align: justify;">
<br/></div>
<div style="text-align: justify;">
Коммюнике, пресс-атташе, подлежащее, запевала, неженка, досье, загс, носишко, старшина, декан, канапе, АЭС, верзила, секретарь, аудитория, крупье, медаль, мозоль, умница, тополь, кюре, рояль, шампунь, слуга, обжора, фрау, бандероль, тамада, авокадо, рагу, киви, иваси, симпатяга, галифе, резюме, рандеву, инженер, подмастерье, авеню, салями, фламинго, вуаль, лицо, манто, масс-медиа, табло, шаль, шинель, сомбреро, импресарио. </div>
<div style="text-align: justify;">
<br/></div>
<div style="text-align: justify;">
<br/></div>
<div style="text-align: justify;">
<br/></div>
<h4 style="text-align: center;">
27 Образуйте Р. п. мн. ч. существительных. </h4>
<div style="text-align: justify;">
<br/></div>
<div style="text-align: justify;">
Грузины, монахиня, ружьё, сапоги, скворечня, готовальня, носки, лгунья, солдат                         , чулки, оладья, хохотунья, килограммы, княгиня, скамья, побережье, кофейня, серьги, ясли, гостья, харчевня. </div>
<div style="text-align: justify;">
<br/></div>
<div style="text-align: justify;">
<br/></div>
<div style="text-align: justify;">
<br/></div>
<h4 style="text-align: center;">
28 Образуйте Р. п. мн. ч. от следующих существительных. Составьте связный текст. </h4>
<div style="text-align: justify;">
<br/></div>
<div style="text-align: justify;">
Разиня, каменоломня, бойня, героиня, деревня, погоня, винокурня, гусыня, гордыня, тихоня, кухня, простыня, башня, боярышня, пашня, барыня, твердыня, няня, черешня, купальня, готовальня, святыня, спальня, наковальня, скворечня, конюшня, колокольня, барышня, пекарня. </div>
<div style="text-align: justify;">
<br/></div>
<div style="text-align: justify;">
<br/></div>
<div style="text-align: justify;">
<br/></div>
<h4 style="text-align: center;">
29 Образуйте П. п. ед. ч. от следующих существительных. Выделите окончания. </h4>
<div style="text-align: justify;">
<br/></div>
<div style="text-align: justify;">
Беларусь, премия, огорченье, неделя, оценка, предотвращенье, гражданин, руководитель, платье, мысль, медаль, авторалли, алфавит, инициатор, живопись. </div>
<div style="text-align: justify;">
<br/></div>
<div style="text-align: justify;">
<br/></div>
<div style="text-align: justify;">
<br/></div>
<h4 style="text-align: center;">
30 Подчеркните имена существительные, которые в форме Р. п. мн. ч. имеют нулевое окончание. </h4>
<div style="text-align: justify;">
<br/></div>
<div style="text-align: justify;">
Микроны, галлы, манжеты, блюдца, помидоры, солдаты, шаровары, гренадёры, простыни, чулки, полотенца, куры, туфли, уланы, каникулы, макароны, саперы, запястья, болгарин, ружьё, вишня, ботинки, оладьи, номера, яблоки, зерна, зятья, брелок, окно, монгол, погон, брёвна, кеды, серьги, плечи, деревни, лампасы, кегли, щупальце, орешек, будни, снадобья, озерко. </div>
<div style="text-align: justify;">
<br/></div>
<div style="text-align: justify;">
<br/></div>
<div style="text-align: justify;">
<br/></div>
<h4 style="text-align: center;">
31 Подчеркните имена существительные, которые в форме И. п. мн. ч. имеют окончания -а (-я). </h4>
<div style="text-align: justify;">
<br/></div>
<div style="text-align: justify;">
Адрес, директор, корпус, автор, герб, авиаконструктор, вымпел, повар, сорт, лагерь, возраст, год, сектор, кучер, пропуск, выговор, госпиталь, тенор, тормоз, тон, вексель, инспектор, договор, торт, бухгалтер, почерк, цех, якорь, лектор, катер, профессор, сторож, паспорт, купол, офицер, шофёр. </div>
<div style="text-align: justify;">
<br/></div>
<div style="text-align: justify;">
<br/></div>
<div style="text-align: justify;">
<br/></div>
<h4 style="text-align: center;">
32 Укажите форму И. п. ед. ч. следующих имён существительных. </h4>
<div style="text-align: justify;">
<br/></div>
<div style="text-align: justify;">
Ботинки, браслеты, валенки, идиомы, перифразы, овощи, сандалии, абрикосы, клипсы, тапки, шпроты, погоны, коррективы, расценки, ставни, кеды, арабески, ботфорты, малолетки, пилястры, скирды, унты, бакенбарды, вольеры, клавиши, лангусты, репризы, жирафы, банкноты, санатории, фильмы, залы, ферзи,  спазмы, метаморфозы. </div>
<div style="text-align: justify;">
<br/></div>
<div style="text-align: justify;">
<br/></div>
<h4 style="text-align: center;">
33 Запишите существительные в форме П. п. ед. ч. . </h4>
<div style="text-align: justify;">
<br/></div>
<div style="text-align: justify;">
Упряжь, улей, солярий, запястье, лось, галерея, бой, суховей, тень, домишко, вихрь, ткань, платьице, дичь, здание, стая, гостья, сияние, рожь, затишье, ложь, бестия, устье, иней, стадия, Наталья, хныканье. </div>
<div style="text-align: justify;">
<br/></div>
<div style="text-align: justify;">
<br/></div>
<div style="text-align: justify;">
<br/></div>
<h4 style="text-align: center;">
34 Запишите существительные в форме Р. п. мн. ч. . </h4>
<div style="text-align: justify;">
<br/></div>
<div style="text-align: justify;">
Ворчунья, платье, устье, хлопья, ревунья, горбунья, лгунья, бадья, ладья, полынья, эскадрилья, певунья, коренья, верховье, оладья, плясунья, келья, ружьё, болтунья, подмастерье, побережье, семья, снадобья, ожерелье, щебетунья, копьё, лезвие, гортензия, растение, кухня, тихоня, вишня, купальня, черешня, читальня, кофейня, ставня, таможня, соня, рептилия, чернила, полотенце, стебель, лохмотья, лесопильня, гусли, сабля, степень, свеча, десна, субтропики, заморозки, турок, салазки. </div>
<div style="text-align: justify;">
<br/></div>
<div style="text-align: justify;">
<br/></div>
<div style="text-align: justify;">
<br/></div>
<h4 style="text-align: center;">
35  Перепишите слова. Расставьте ударение. </h4>
<div style="text-align: justify;">
<br/></div>
<div style="text-align: justify;">
Крапива, подошва, эксперт, конопля, петля, ремень, слепень, средства, столяр, таможня, тефтели, товарищество, туфля, туфлями, ходатайство, щавель, щипцы, баловень, ровня, феномен, маркер (цветной карандаш), глашатай, прополис, арахис, кашица, искра, баржа, кремень, обух, тандем, верба, гребень, свекла, фарфор, цемент, центнер, древко, клубы (дыма), окон, вечеря, хозяева, (много) угля, афера, гололедица, обеспечение, путепровод, недуг, кулинария, пуловер, апостроф, киоскер. </div>
<div style="text-align: justify;">
<br/></div>
<div style="text-align: justify;">
<br/></div>
<div style="text-align: justify;">
<br/></div>
<h4 style="text-align: center;">
36 Перепишите слова, вставляя буквы в суффиксах имён существи-тельных. </h4>
<div style="text-align: justify;">
<br/></div>
<div style="text-align: justify;">
а) арбуз_к, горош_к, бараш_к, аппарат_к, бегемот_к, сыноч_к, грибоч_к, берет_к, височ_к, билет_к, блокнот_к, самолет_к, василеч_к, бриллиант_к, бутерброд_к, галстуч_к, буфет_к, огонеч_к, паровоз_к, венич_к, веноч_к, винт_к, гараж_к, глаз_к, волос_к, подароч_к, дожд_к, бант_к, желудоч_к, мяч_к, нол_к, жеребеноч_к, изумруд_к, манеж_к, сит_чко, луков_чка, утр_чко, вым_чко, крал_чка, говяд_нка, сем_чко, тем_чко, бисер_нка, нищ_нка, монаш_нка, лес_нка, виноград_нка, француж_нка, неж_нка, солом_нка, трещ_нка, спал_нка, кирпич_нка; </div>
<div style="text-align: justify;">
<br/></div>
<div style="text-align: justify;">
б) овраж_к, стульч_к, переднич_к, кресл_це, фонтанч_к, письм_цо, плать_це, дожд_к, луч_к; бель_цо, луж_ца, масл_це, владел_ц, кормил_ц, сослужив_ц, здань_це, лужоч_к, растень_це, росточ_к, венич_к, пальт_цо; лисёноч_к, стаканч_к, плать_це, сюрприз_ц, блюд_чко, котёноч_к, мороз_ц, рассказ_к, кувшинч_к, кабинет_к, руч_чка, дубоч_к, любим_ц, очевид_ц, козлёноч_к, нян_чка, Зо_нька, виш_нка, любим_ца, Ван_чка, подруж_нька, человеч_к, пальч_к, спал_нка, колокол_нка, птенч_к, нож_нька, сот_нка, заборч_к, руч_нька, дорож_нька, пес_нка, Кол_нька, лес_нка, чайнич_к, Маш_нька, Тан_чка, горош_нка, кож_ца, кран_к, стол_к, удал_ц, путан_ца; </div>
<div style="text-align: justify;">
<br/></div>
<div style="text-align: justify;">
в) дружоч_к, кусоч_к, птенч_к, кузнеч_к, колокольч_к, свёрточ_к, клюв_к, сухар_к, горош_к, котёноч_к, осколоч_к, комоч_к, фонар_к, букет_к, бараш_к, ореш_к, строптив_ца, тружен_ца, кормил_ц, копь_цо, имень_це, растень_це, кресл_це, варень_це, здань_це, плать_це, ружь_цо, масл_це, мороз_ц, горош_нка, жемчуж_нка, изюм_нка, неж_нка, протал_нка, скваж_нка, солом_нка, спал_нка, трещ_нка, монаш_нка, баш_нка, череш_нка; </div>
<div style="text-align: justify;">
<br/></div>
<div style="text-align: justify;">
г) ножич_к, сарафанч_к, халат_к, мешоч_к, кристалл_к, карманч_к, замоч_к, тет_нька, зор_нька, трав_нька, доч_нька, умн_чка, сахарн_чка, плем_чко, сит_чко, пепельн_чка, графинч_к, работнич_к, звоноч_к, человеч_к, ореш_к, словар_к, ключ_к, Лиз_нька, Саш_нька, лис_нька, за_нька, бер_зонька, па_нька, Юл_чка, луков_чка, стрем_чко, ножн_чки, камеш_к, горош_к, бус_нка, растень_це, говяд_нка, ле_чка, горл_нка, завал_нка, переклад_нка. </div>
<div style="text-align: justify;">
<br/></div>
<div style="text-align: justify;">
<br/></div>
<div style="text-align: justify;">
<br/></div>
<h4 style="text-align: center;">
37 Перепишите слова, вставляя буквы в окончания имён существи-тельных. </h4>
<div style="text-align: justify;">
<br/></div>
<div style="text-align: justify;">
В лотере_, к деревн_, в своей колыбел_, к мудрост_, поговорить о сценари_, участвовать в демонстраци_, на перифери_, лечиться                   в санатори_, в усть_ реки, по песчаной отмел_, подойти к стату_, победа в многоборь_, написать Ли_, прочитать в энциклопеди_, пройдусь по алле_, расти в оранжере_, не по прямой лини_,                      по окружност_, языки пламен_, в роскош_, в армии_, в Греци_,                 на станци_, в безлюдь_, на ассамбле_, в артиллери_, в успокоени_,               к Софь_, к Марь_, на взгорь_, в плать_, об иде_, в здани_, к Мари_,  во Франци_, о привилеги_, в воскресень_, в экспедици_, об алюмини_,  о Христовом воскресени_, в компани_, о наследи_, в Япони_,                       о водоросл_, в племен_, о знамен_, в Австрали_, о противостояни_,           о летопис_, к иллюзи_, в наук_, в Грузи_, о дочер_, о подмастерь_,           в радост_, о слав_, о мощ_ страны, в научном учреждени_, о смирени_, о реч_, об очистк_, о милостын_, о сплетн_, о вишн_, на новой  кухн_, о сол_, на предприяти_, на плоскогорь_, на гулянь_, в составе комисси_, в умень_, в южном полушари_, на лекци_, говорили                  о комеди_, на Полесь_, из славянской мифологи_. </div>
<div style="text-align: justify;">
<br/></div>
<div style="text-align: justify;">
<br/></div>
<div style="text-align: justify;">
<br/></div>
<h4 style="text-align: center;">
38 Перепишите слова, вставляя буквы в окончания имён существи-тельных. </h4>
<div style="text-align: justify;">
<br/></div>
<div style="text-align: justify;">
Прочитать об авари_, работать на телевидени_, деревья в ине_, написать Клавди_, побывать в Запорожь_, на остри_ ножа, загорать            в соляри_, о сельской интеллигенци_, на постановк_ пьесы, работать            в лаборатори_, экскурсия по Софи_, находиться в плавань_, рассказать о болезн_, мечтать о хокке_, прочитать в услови_ задачи, в пчелином уль_, пройти без очеред_, в апоге_ славы, на открыти_ выставки, встретиться в музе_, узнать о снадобь_, в дельфинари_, на надгроби_, вспоминать о Серге_, на новосель_, при появлени_, в забыть_,                        о вельмож_, в настроени_, рассмотрено на коллеги_, о Лили_, корабли  в нашей гаван_, думать о Валери_, по алле_, в строени_, в тревог_,                 в предгорь_, на батаре_, в чёрной вуал_, в учреждени_, в лотере_,                   в стать_, в клетк_, о мыш_, на остри_, в Египт_, работать в пол_, учиться  Англи_,  на пляж_, об угодь_, олимпиада в Сеул_, к Май_, паутина в воздух_, к Наталь_, младенец  в колыбел_, в сиянь_, показаться на горизонт_, о просвещени_, в роскош_, в шинел_,                    об ударени_, работать в забо_, остаться в памят_, в отдалени_, о политэкономи_, в безветри_ и безмолви_, о живопис_, автор симфони_, на опушк_ леса, в иллюстраци_, к И_, в госпитал_, в профилактори_,          в рукопис_, о Евгени_, на исповед_, в храм_,  в планетари_, к Лиди_,            по биологи_ и физик_, в раздоль_, на ассамбле_, о водоросл_,                           в пламен_, на взгорь_, встреча на Эльб_, жить   в Закавказь_, в Абхази_, украшение на запясть_, в академи_, на расстояни_  удара. </div>
<div style="text-align: justify;">
<br/></div>
<div style="text-align: justify;">
<br/></div>
<div style="text-align: justify;">
<br/></div>
<div style="text-align: justify;">
39 Перепишите слова, вставляя буквы в окончания имён существи-тельных. </div>
<div style="text-align: justify;">
<br/></div>
<div style="text-align: justify;">
Пролетать над Псков_м, с Кудряшов_м, созданные Брюллов_м, написанные Рылеев_м, бои под Петриков_м, беседовать с Никитин_м и Лисицын_м, комиссаром Калинин_м, за Могилёв_м и Шклов_м, танцы с Рикки Мартин_м, созданная Бородин_м, сражение под Бородин_м, кружить над Быков_м, перед актёром Леонид_м Быков_м, с Сергеем Королёв_м, музей под Королёв_м, Чарльзом Дарвин_м. Чарли Чаплин_м, Георгием Вицин_м, с Борисом Ельцин_м, за древним Туров_м, с режиссёром Туров_м, за Воложин_м, в небе над Лондон_м, за Турин_м, преклоняться перед Майкл_м Джексон_м, за Киев_м и Чернигов_м, князем Голицын_м, жить за Саратов_м. </div>
<div style="text-align: justify;">
<br/></div>
<div style="text-align: justify;">
<br/></div>
<div style="text-align: justify;">
<br/></div>
<div style="text-align: justify;">
40 Перепишите предложения, расставляя знаки препинания. Определите падеж имён существительных. </div>
<div style="text-align: justify;">
<br/></div>
<div style="text-align: justify;">
1 Тополя покрытые росой наполняли воздух нежным ароматом.         2 Бледный свет похожий на чуть разбавленную синькой воду заливал восточную часть горизонта. 3 Мне очень обидно слышать эти россказни грязные и лживые. 4 По степи не успевшей остыть за ночь уже тянет опять тёплый ветер. 5 Мягкое и серебристое оно [море] слилось там с синим южным небом и крепко спит. 6 Мы утомленные только к восьми часам вернулись с гона. 7 Поражённый страхом я иду за матушкой в спальню. 8 Бедная старушонка привыкшая уже к таким поступкам своего мужа печально глядела сидя на лавке. 9 Это был огромный зал снизу доверху уставленный книгами. 10 Кот удобно устроившись на диване безмятежно спал. 11 Собравшись в большие стаи белки время от времени отправляются искать новые места обитания. 12 Обезьяны весной поднявшиеся высоко в горы осенью спускаются в долины. 13 На грядах торчали бурые прутья перепутанные засохшим горохом и желтели из-под запылённых листьев крупные огурцы. 14 В одной из сказок Андерсена засохший розовый куст покрывается среди жестокой зимы душистыми цветами. 15 Писатель увидел привычный мир глазами путешественника попавшего в неведомые страны. 16 Вот одно из самых ярких созвездий украшающих небо Северного полушария. 17 Отдыхая                   в Пскове я узнал много новых слов. 18 Какой-то холодный круг то суживаясь то расширяясь сжимал его голову. 19 Я шёл пешком и поражённый прелестью природы поминутно останавливался. </div>
<div style="text-align: justify;">
<br/></div>
<div style="text-align: justify;">
<br/></div>
<div style="text-align: justify;">
<br/></div>
<div style="text-align: justify;">
41 Перепишите предложения, расставляя знаки препинания. Определите падеж имён существительных. </div>
<div style="text-align: justify;">
<br/></div>
<div style="text-align: justify;">
1 По вечерам за столом собирались дети и взрослые и читали вслух. 2 В художественном промысле используются традиционные приёмы и образы символы и краски. 3 Наташа выпила молока и тотчас уснула на широкой и длинной лавке. 4 В поведении скворца много суетливого и забавного деловитого и серьезного. 5 В гостиной графа и зеркала и картины и вазы носили на себе отпечаток тайны.            6 Мы потерялись в густых чащах осин и берез и дышали прелым запахом травы. 7 В песне русский человек и исповедуется в своей судьбе и грустит и радуется. 8 Картины Шишкина известны как                     в нашей стране так и за рубежом. 9 В поэзии самые обычные слова начинают и сверкать и звенеть и благоухать. 10 Для полешуков клюква ягода-кормилица в сезон цена за килограмм доходит до двух долларов а чуть погодя зимой заготовители готовы выложить почти вдвое больше. 11 Американский бигль Белль первое животное удостоившееся недавно премии за спасение своего хозяина-диабетика. </div>
<div style="text-align: justify;">
<br/></div>
<div style="text-align: justify;">
<br/></div>
<div style="text-align: justify;">
<br/></div>
<div style="text-align: justify;">
42 Допишите окончания в словах. </div>
<div style="text-align: justify;">
<br/></div>
<div style="text-align: justify;">
а) 1 На суде присутствовал_ адвокат Петрова. 2 В магазин поступил_ свеж_ салями. 3 В газете опубликовали правительствен_ коммюнике. 4 На столе лежит бабушкин_ пенсне. 5 У моего друга нов_ пианино. 6 Заказн_ бандероль пришла вовремя. 7 На лицо женщины был_ опущен_ густ_ вуаль. 8 Мокр_ шоссе тянул_сь до города. 9 Натуральн_ молот_ кофе намного вкуснее растворимого.         10 В палату часто заходил_ врач Синцова. 11 Сломался каблук на нов_ бел_ босоножк_. 12 Наш_ лохмат_ собака порвал_ домашн_ тапк_. 13 Мама купила прозрачн_ тюль. </div>
<div style="text-align: justify;">
<br/></div>
<div style="text-align: justify;">
б) Купить килограмм (абрикос, ананас, апельсин, груша, яблоко); группа (армянин, болгарин, венгр, казах, татарин, эстонец); сочинитель многих (басня, повесть); семь (башня, надгробье, полынья); пара (бутсы, туфли, тапочки, сандалии, сапоги); сто (грамм, гектар, ватт, акр, вольт); много (дело, мест); несколько (доля, вафля); несколько (зеркало, зеркальце,  полотенце, блюдце); пять (кочерга, серьга); много вкусных (кушанья, оладья); отряд (сапёр, минёр, партизан, солдат). </div>
<div style="text-align: justify;">
<br/></div>
<div style="text-align: justify;">
<br/></div>
<div style="text-align: justify;">
<br/></div>
<h4 style="text-align: center;">
43 Исправьте ошибки, связанные с употреблением имён существи-тельных. </h4>
<div style="text-align: justify;">
<br/></div>
<div style="text-align: justify;">
1 Девушка навела в комнате порядок и повесила на окно красивую тюль. 2 Мне порекомендовали мыть голову шампунью «Яблоко».                3 У нашего соседа жила говорящая какаду. 4 Вечерами они любили прогуливаться по широкой авеню. 5 Сегодня я катался на красивой пони. 6 К городу вела асфальтированная шоссе. 7 Красивая бра создает дополнительное освещение в комнате. 8 Нам прислали книгу бандеролем. 9 Все оценки заносятся в сводный табель. 10 Правый туфель мне жмёт. 11 Моя протеже не подвела – сделала прекрасную карьеру. 12 Интервью продлилась около трёх часов. 13 Я не ожидала, что моё визави знает меня. 14 Современное Сочи поражает своей архитектурой. 15 Недавно в нашем цирке выступало весёлое кенгуру.    16 В городе введена в эксплуатацию новая ГРЭС. 17 Лагери отдыха приглашают школьников в период летних каникул. 18 На пасеку привезли новые улья. 19 Многое в теории эволюции, разработанной Дарвиным, подвергается сегодня сомнению. 20 На проходной завода нужно предъявить пропуски. 21 Отряд партизанов вышел к реке.              22 Сколько платий тебе нужно? 23 На окнах первого этажа нет ставень. 24 Жители деревней страдают от отсутствия хороших дорог.                           25 Международные договора утверждаются парламентами. 26 Над болотом кружила пара цаплей. 27 Шторма и цунами каждое лето обрушивались на побережье. 28 После заморозок ягоды рябины становятся сладкими. 29 Летом можно увидеть на небе Марса.                30 Паспорты будут оформлены к первому сентября. </div>
<div style="text-align: justify;">
<br/></div>
<div style="text-align: justify;">
<br/></div>
<div style="text-align: justify;">
<br/></div>
<h4 style="text-align: center;">
44 Исправьте ошибки, связанные с употреблением имён существи-тельных. </h4>
<div style="text-align: justify;">
<br/></div>
<div style="text-align: justify;">
Несколько помидор, семь килограмм яблок, несколько гектар, у грузинов, небольшие трактора, нет претензиев, без комментариев, длинные очередя, опытные аптекаря, без золотых погонов, шесть пар носок, заключить договора, опытные шофера, замечательные лектора, семь апельсин, моё день рождения, несколько пар чулков, две банки консерв, строгие инспектора, опытные бухгалтера, в плену у турков, без снадобьев, много народа, морских побережьев, без валенков, много вишень, горячее кофе, гостеприимное Сухуми, хрустальная бра, лечебная шампунь, малосолёный иваси, полноводный Миссури, чёрная лебедь, большая кенгуру, отдыхать в Афине, фонтан брызгов, десять кегль, болезненный мозоль, мешок мандарин, пыль на шкафе, цветастая какаду, опытные боцмана, красивый кашпо, хорошие инструктора.</div>
<br/>
<div>
<br/>
<div style="text-align: center;">
<b><a href="/2013/01/blog-post.html">Грамматика русского языка >></a></b></div>
<br/></div>
<script charset="utf-8" src="http://yandex.st/share/share.js" type="text/javascript">
</script>

Задания и упражнения по русскому языку, на тему: имя существительное

Имя существительное 1 Определите разряд одушевлённости-неодушевлённости существительных. Работать гусятницей, эмалированная гу...

ЧИТАТЬ >>>

Задания и упражнения по русскому языку на тему: правописание частей речи

Упражнения и задания по русскому языку на тему: имя числительное

Упражнения и задания на тему: имя прилагательное

Задания и упражнения по русскому языку, на тему: имя существительное

Популярное

Архив